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简介
这是一个关于小圣施威降大圣教案PPT素材，主要是1.梳理故事情节，简要概括事件要点。2.学习通过对人物语言、动作、心理等描写塑造人物形象的方法。3.品味幽默诙谐的语言。《小圣施威降大圣》是2013年人教版初中一年级语文七年级上册第26课的课文，这篇课文节选自《西游记》第六回，原标题为“观音赴会问原因，小圣施威降大圣”。前五回故事梗概：花果山仙石孕育出一石猴，石猴觅得水帘洞被群猴拥戴为王。数年后，石猴拜菩提老祖为师，获名孙悟空，学得长生之道、七十二般变化及筋斗云，又向龙王讨得金箍棒，后大闹天宫。玉帝令托塔李天王率天兵天将去捉拿悟空，悟空两度打败众天神。于是，观音推荐小圣二郎神擒拿孙悟空，欢迎点击下载小圣施威降大圣教案PPT素材哦。
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创设情景，导入新课
中国古典小说《西游记》以其内容极其丰富，故事情节完整严谨，人物塑造鲜活、丰满，想象多姿多彩，语言朴实通达在中国文学史上立起了一座不朽的艺术丰碑。其中最重要的形象孙悟空的个性鲜明，深入广大读者喜爱。今天我们一起走进西游记《小圣施威降大圣》，感受他的艺术魅力。
小圣施威降大圣
课文背景
本文节选自《西游记》第六回，原标题为“观音赴会问原因，小圣施威降大圣”。
前五回故事：花果山仙石孕育出一石猴，石猴觅得水帘洞被群猴拥戴为王。数年后，石猴拜菩提老祖为师，获名孙悟空，学得长生之道、七十二般变化及筋斗云，又向龙王讨得金箍棒，后大闹天宫。玉帝令托塔李天王率天兵天将去捉拿悟空，悟空两度打败众天神。于是，观音推荐小圣二郎神擒拿孙悟空，本课故事即从这里开始。
猪八戒：性格温和，但又好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色。
孙悟空：嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏
唐僧：举止文雅、性情和善、坚定执着，有时是非不分，行为迂腐。
沙和尚：任劳任怨，忠心不二
猪八戒代表贪心，贪财、贪色、贪名、贪利、贪吃、贪睡……所以给他取名八戒，意思是只有戒了这八样才能熄灭贪欲，才能获得智慧。
孙悟空代表斗志，见了不平的事就要管，嫉恶如仇。
沙悟净代表憨厚，他是生性憨厚的老实人，不明事理，没有是非观念。
唐僧代表善心。
我会读：
掣棒（chè） 金箍棒（gū） 大鹚老(cí) 淬入（cuì） 猢狲(húsūn)青鹞（yào） 鹭鸶(lùsī) 老鹳（guàn） 鲂鱼(fáng) 撺出（cuān）畜生（chù）花鸨(bǎo)铁钳（qián）
木木樗樗（chū）蓼汀(liǎotīng) 躘踵（lóngzhǒng）窗棂(líng)愕然（è） 哪吒(nézhā) 幌一幌（huǎng）提防(dī) 吆喝（yāo·he）擎（qíng）
我理解：
只情：尽情。
那厢：那边。厢，边，旁。
猢狲：猕猴的一种，这里泛称猴子。
撺：通“蹿”，逃窜。淬：指浸入或沉入水中
下溜头：江河的下游。
木木樗樗：形容痴呆、孤单的样子。
躘踵：踉踉跄跄，要跌倒的样子。
窗棂：窗户或栏杆上雕有花纹的格子。
弄喧：弄玄虚，耍花招。愕然：吃惊的样子。
1、你从课文标题“小圣施威降大圣”中获得了哪些信息？
2、课文标题中的“小圣”和“大圣”各指的是谁？
3、关于“小圣”，你还知道他的哪些故事？
大圣（孙悟空） 小圣（二郎神）
①麻雀儿 饿鹰儿
②大鹚老 大海鹤
③鱼儿 鱼鹰儿
④水蛇 灰鹤
⑤花鸨 原身
⑥土地庙儿 原身
⑦二郎爷爷 原身
精读课文，体会妙处
想一想：课文中的哪些情节给你留下了深刻的印象？为什么？
大圣被追得一天无路，入地无门，变了个土地庙的情节给我们留下了深刻的印象。特别是大圣的尾巴变作一根旗杆，让人忍俊不禁，增添了喜剧效果。
精读课文，体会妙处
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1、本文主要刻画了“大圣”和“真君”两个人物形象，请问：你喜欢文中的哪个人物？为什么？
喜欢二郎真君
本领高强
总能识破大圣的各种变化
神通广大
2、学了本文，你从中获得了哪些有益的启示？
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