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简介
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作者简介 1.把握文意，理清行文思路，朗读背诵课文。 2.品味文章语言，体味作者旷达的胸襟和政治抱负，了解古代政治家忧国忧民的情怀。 3.学习文章叙事、写景、议论相结合的写法，体会文章骈散结合的语言特色。 览物之情，得无异乎 不以物喜，不以己悲 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 微斯人，吾谁与归 第一部分（1段）：记叙了重修岳阳楼的背景及作记的缘由。第二部分（2－4段）：文章主体。写“迁客骚人”或悲或喜的“览物之情”。 第1层（2段）：写洞庭湖雄伟壮丽的景象并提出“览物之情，得无异乎”一问。 第2层（3、4段）：描绘阴晴不同的两幅画面，和 “迁客骚人”的“览物之情”——一明一暗，一喜一悲，形成鲜明对比 。第三部分（5段）：借“古人仁人之心”，否定两种览物之情，抒发作者的阔大胸襟和政治抱负。 张养浩：兴，百姓苦；亡，百姓苦。 陆 游：位卑未敢忘忧国杜 甫： 安得广厦千万间， 大庇天下寒士俱欢颜顾炎武： 天下兴亡，匹夫有责。周恩来： 为中华之崛起而读书
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