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简介
这是一个关于吴冠中《桥之美》公开课课件PPT模板，主要是关注节奏与读音，疏通全文。自由朗读，感知全文。在作者眼中，桥美在何处？为了说明桥之美作者主要举了哪些例子？联系课文说一说怎样欣赏一幅画。赏析课后的问答题。画面的构成是否有点、线、面的搭配；画中的形象是否都能和周围的景物既形成对照又不失和谐。芦苇石桥：密密苇丛使空间显得狭窄拥挤，令人产生憋闷感；间或出现的石桥轮廓简单鲜明，能使空间陡然显得疏朗开阔。细柳拂桥：柳枝的动、细弱、年年发芽和石块的静、厚重坚硬、历久不变形成对比。
长桥卧龙：在宽阔的水面上的长桥，打破了单调的背景，整个环境充满了灵气和生命。风雨廊桥：廊和厅的安闲自在和亭下水流的湍急、山峰的险峻又形成对照，欢迎点击下载吴冠中《桥之美》公开课课件PPT模板哦。
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吴冠中
吴冠中（1919——2010），江苏宜兴人，当代著名画家，美术教育家。
代表作：《鲁迅的故乡》、《狮子林》、《长城》等。
《鲁迅的故乡》
《长城》
1.听朗读
要求：关注节奏与读音，疏通全文。
煞风景 弧线 纤细 颐和园 点缀
驻足 搏斗 险峻 孕育 笼统
前瞻后顾 关键
2.自由朗读，感知全文。
思考：
（1）在作者眼中，桥美在何处？
并不着眼于桥自身的结构美，而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式和作用。
（2）为了说明桥之美作者主要举了哪些例子？
乌镇苇丛上的石桥，江南乡间细柳下的石桥，颐和园的仿卢沟桥，苏州的宝带桥，形式独特的广西、云南、贵州等山区的风雨桥。
联系课文说一说怎样欣赏一幅画。
画面的构成是否有点、线、面的搭配；画中的形象是否都能和周围的景物既形成对照又不失和谐。
1.说美图
小组合作重点研读第四自然段，说说四幅图中你最喜欢哪一幅，用生动的语言描绘画面并说说为什么喜欢。
理解桥要与周围环境既对照又和谐才能构成美景。
芦苇石桥：密密苇丛使空间显得狭窄拥挤，令人产生憋闷感；间或出现的石桥轮廓简单鲜明，能使空间陡然显得疏朗开阔。
细柳拂桥：柳枝的动、细弱、年年发芽和石块的静、厚重坚硬、历久不变形成对比。
长桥卧龙：在宽阔的水面上的长桥，打破了单调的背景，整个环境充满了灵气和生命。
风雨廊桥：廊和厅的安闲自在和亭下水流的湍急、山峰的险峻又形成对照。
1.品美句
找出你最喜欢的句子，品味赏析。在书上圈点勾画，进行批注。先说给本小组的成员听，再说给全班同学听。（可以从用词、修辞、表达手法、句式特点等多方面入手）
例如： 茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当期间显示一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气。
例如：茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当期间显示一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气。
写石桥与密密的苇丛相配合给人带来的特别感受。厚厚实实平面铺开的苇丛使空间显得狭窄拥挤，令人产生憋闷感；间或出现的石桥轮廓简单鲜明，能使空间陡然显得舒朗开阔，令人觉得神清气爽。
1.品美句
（1）早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂。
（2）湖水苍茫，水天一色，在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥，卧龙一般，他有生命，而且往往有几百上千年的年龄。
（3）无论是木桥还是石桥，其身段的纵横与桥下的水波协同谱成形与色的乐曲。
（4）田野无声，画家们爱于无声处静听桥之歌唱，他们寻桥仿佛孩子们寻找热闹。
（1）早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂。
作者将时间限定为杨柳刚刚返绿发芽的早春天气，将桥限定为石桥，两种景物之间的反差，形成特殊的美感。“杨柳岸，晓风残月”是宋人
柳永的名句，这里说“即使
碰不见晓风残月，也令画
家销魂”，是强调细柳与石
桥构成的美景本身已够动人，
不再需要别的东西来衬托了。
（2）湖水苍茫，水天一色，在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥，卧龙一般，他有生命，而且往往有几百上千年的年龄。
（3）极目一片庄稼地，有些单调，小径尽头忽然出现一座小桥，桥下小河里映着桥的倒影，倒影又往往被浮萍、杂草刺破。无论是木桥还是石桥，其身段的纵横与桥下的水波协同谱成形与色的乐曲。
这句话的意思是，桥横跨在水面上，与桥下的流水在平面上形成交错；同时，桥的颜色与流水的颜色也相互映衬。桥与流水如一支乐曲一样是一个整体。
（4）田野无声，画家们爱于无声处静听桥之歌唱，他们寻桥仿佛孩子们寻找热闹。
桥的美就是对桥的存在的一种大声宣告，桥的美也像乐曲一样有着和谐的韵律，这吸引着画家总是追寻着桥的身影。
与《中国石拱桥》在语言、内容和写法上加以对比。
例：语言上《桥之美》是说明小品文（描写景物，抒发感情）语言形象生动；《中国石拱桥》是规范的说明文，语言科学、准确、平实。
我们一起来发掘“桥之美”
故事：
西湖断桥；
大渡河上的泸定桥
牛郎织女相会的“鹊桥”
成语：
过河拆桥
桥归桥，路归路：比喻互不相干的事应该严格区分开来。
修桥补路：修建桥梁，补好道路。旧喻热心公益，解囊行善。
舌桥不下：形容惊讶的神态。
遇水迭桥：遇水阻拦，就架桥通过。形容不怕阻力，奋勇前进。
遇水架桥：见“遇水迭桥”。
船到桥门自会直
桥是桥，路是路：〖解释〗比喻互不相干的事应该严格区分开来。同“桥归桥，路归路”。
运用生动优美的笔调描绘你所见到的画作——《鲁迅的故乡》
结合本文中欣赏画作的方法，注意体会画作的意蕴。
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