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简介
这是一个关于草原课件完美版PPT，主要是初读课文，了解作者简介，读准下列加点字，解释下面的字词，了解课文的主要内容，赏析重点的句子的含义，回答课后的问题等内容。草原，是以草本植物为主，可为家畜、野生动物提供生存场所的地区。草原由大气、土壤、生物等共同作用形成。其中，大气温度、降水量占主导地位。中国草原面积约31908万公顷，约占全国面积的33.6％，可利用22434万公顷，分布在中国西北部。从大兴安岭，经黄土高原北部、青藏高原东缘，至横断山脉划一斜线，线以西为草原区，以东为农耕区。
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读准下列加点字
你能说出多音字其它的读音吗？
蒙 měng 好客hào
同行xíng 似乎sì
“毯”的最后一笔为点
“吟”“貌”不要多一点
“襟” “涩”不要少一点。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
体会感情
草原这么美，作者是怎样直接表达感情的？请找出第一自然段中直抒胸臆的句子。
草原美景
“初入草原”，感受“洒脱”之美
“汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。”
洒脱：本指言谈举止等自然，不拘束。文中指草原辽阔平坦，在开车是可以随心所欲，而不必担心有什么危险。
快速阅读第2至5自然段，同桌讨论合作， 把你们认为最满意的答案用简洁的语言填入表格。
根据课文内容填空。
群马疾驰 襟飘带舞
蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!
写作特点
1.按照事情发展顺序叙述。
先描写草原秀美的景色；再描写草原迎客场面和草原联欢的情形。采用移步换景，由景及人。
2.写景语言优美，运用比喻和拟人的写法。
3.情景交融，无论是描写自然风光还是主客相见、联欢、惜别，处处流露出作者的赞美之情。
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