截图
简介
这是一个关于呼风唤雨的世纪反思PPT，主要是学习本课的生字词，理解词语，完成课后的选词填空的内容，默读课文第三段，用“ ”画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句，用“～～～”画出描写20世纪人类科学技术发展成就的语句等内容。
呼风唤雨的世纪反思PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.
学一学
全国人大常委会副委员长、中国科学院院长，中国科学院院士、中国工程院院士。1942年出生，浙江慈溪人。1990年当选为第三世界科学院院士，1998年当选为第三世界科学院副院长。
主编《科学改变人类生活的100个瞬间》一书
一个世纪是多少年？
呼风唤雨的世纪是指哪个世纪？
这个呼风唤雨的世纪是从哪一年到哪一年？
设问句：
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；
靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
A.设问 B.疑问 C.反问
1.小刚，你今年多大了？（）
2. 海上日出难道不是伟大的奇观吗？（）
3.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（）
“发现”是看到或找到原先不了解的事物或规律
“发明”是创造出来的新事物或新方法
选词填空
发明 发现
爱迪生（ ）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（ ）了电灯．
科学家（ ）蝙蝠能发出超声波，于是（ ）了雷达．
农耕生活
人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和“腾云驾雾”的神仙，来寄托自己的美好愿望。
“千里眼”——
“顺风耳”——
“腾云驾雾”——
祖先的幻想纷纷变成了现实：
20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；
20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
２0世纪的发现：电子、X射线、放射线、 维生素、 青霉素、 激光、DNA、太阳风……
20世纪的发明：计算机、人造卫星、核武器、空调、洗衣机、霓虹、冰箱、立体电影、数字音乐、无线电、塑料、试管婴儿、石英钟、拉链、圆珠笔……
按课文内容填空：
1、农耕社会依赖 ，20世纪依靠 改变了人们的生活，让人类登上 ，潜入 ，洞察 ， 探索 。
2、现代科学技术发展迅速，可以用诗句_ 来形容，创造出一个个 ，一个个 。
人类 靠 现代科学技术 呼风唤雨
展开
