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简介
这是一个关于落日的幻觉黄天祥课件PPT模板，主要是导入“幻觉”，检查预习，感知 “幻觉”认识“幻觉”，深化 “幻觉”，品析语言，根据课文内容填写下表，理清文章的说明顺序等。同学们，学了本文我们认识到眼见的不一定为实,对生活中的一切我们应用科学的眼光来看待,不要被幻觉所迷惑。同时我们是否进一步认识到: 其实如果没有了幻觉，人生将是多么黯淡无光？所以我想说的是：让我们热爱我们的生活，既不被虚幻的表象所迷惑，又能充分享受幻觉带给我们的美好感觉，在美丽中快乐，在诗意中栖居，永远做一个幸福的人，这岂不更好？更多内容，欢迎点击下载落日的幻觉黄天祥课件PPT模板哦。
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（二）感知 “幻觉”：
文中描写了日落时的哪些幻觉？
重点研读，合作探究：
1、第1段从人们观注日出和而不太重视欣赏日落写起，引用两句古诗文推测人们的心理，引用古诗文的作用是___________________ ，引出下一段对日落景象的描写。
2、第2段主要运用 的表达方式，写日落时的种种景观。这样写的好处是 __。
3、第3段在全文结构上属于 ，在内容上起着 的作用。点明这种奇异的景象其实是人的一种幻觉，引出下文对这种幻觉产生原因的说明。
默读第4-7段，提炼勾画有关落日幻觉成因的关键语句。
（四）深化 “幻觉”，品析语言：
语言的具体、生动、准确、严密 。
（五）升华“幻觉”：
同学们，学了本文我们认识到眼见的不一定为实，对生活中的一切我们应用科学的眼光来看待，不要被幻觉所迷惑。
同时我们是否进一步认识到: 其实如果没有了幻觉，人生将是多么黯淡无光？所以我想说的是：让我们热爱我们的生活，既不被虚幻的表象所迷惑，又能充分享受幻觉带给我们的美好感觉，在美丽中快乐，在诗意中栖居，永远做一个幸福的人，这岂不更好？
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1.课后请查找有关资料，试着仿照课文说明部分的写法，解释说明日落时太阳变大的幻觉形成的原因。
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