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简介
这是一个关于苏教版九色鹿PPT,这篇课文主要讲了九色鹿救了一个落水人,落水人发誓永不说出九色鹿的住处,但在金钱面前,落水人背信弃义,出卖了九色鹿,最后受到惩罚的故事。赞扬了九色鹿舍己救人、不图回报的高尚品德,谴责了调达背信弃义、恩将仇报的可耻行为,欢迎点击下载苏教版九色鹿PPT哦。(一)走进故事的起因1.指读2~5自然段,画出描写九色鹿的句子,然后把最能体现九色鹿“美”的词语圈出来,说说理由,体会九色鹿舍己为人,不图回报的高尚品德。2.现场采访:九色鹿啊,有人愿意做你的奴仆,终身受你的驱使,伺候你,多好呀!3.想象说话:看着插图,想象调达面对自己的救命恩人,对自己恩重如山九色鹿,会怎样起誓?(情境表演)4.分角色朗读体会。
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四、说教法、学法 创设情境法:观看《九色鹿》动画片,使学生置身于课文描绘的环境中,加深感情体验和直观感受。 体验阅读法:通过分角色朗读、指名朗读等方法,使学生在充分接触本文的基础上,加入自己的语言和情感体会,使“文本”升为“作品”。 问题促进法:通过学生自主提问,自主答疑、教师则加以一定的启发,有助于培养学生的阅读能力,价值判断能力和学习的主动性。 朗读感悟法:通过多形式,多人次的反复阅读,不断体会文中人物的情感,理解课文的思想内涵,感受语言美。 合作探究法:以小组为单位,集思广益,质疑解疑,形成自由、自主的课堂气氛,完善对于文本的审美过程,通过讨论互动的形成,加深对课文的理解。 分角色扮演:是学生由更直观的情感体验,使得诚实守信的观念更加深入人心。 文本的温度,充分感悟故事所表达的思想情感。在品读、想象、对话、演读的过程中,培养学生倾听、表达、思维的能力与习惯。
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