矿业子弟学校教学工作汇报PPT

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这是一个关于矿业子弟学校教学工作汇报PPT,主要介绍了初三现状、几点认识、工作重心等内容。想了解更多内容的可以点击矿业子弟学校教学工作汇报PPT下载查看。

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初三现状:FP5红软基地
教师:1教师教育管理有差距,教师对不同层次(拔尖人才、特殊学生)学生的培养教育问题日益凸显。FP5红软基地
2关注学生不够,对学生的有效训练不到位,驾驭课堂能力和课堂管理能力有待加强。FP5红软基地
3只关注考试分数,缺乏情感沟通和有效的策略(特别是成绩较差的学生)。FP5红软基地
4教师对初三教学资料、教学信息把握还感觉欠缺。FP5红软基地
学生:1学生学习劲头不足、学习的责任感不强,还没有紧迫感。FP5红软基地
2学生良好的学习习惯尚未完全形成,课堂关注力匮乏,从听课、作业、复习等各环节距离初三的要求还有明显差距。FP5红软基地
3情绪浮躁、学习动力不足,优秀生不突出。有部分学生放弃学习,学科不及格现象比较严重。FP5红软基地
4“问题生”的教育问题。FP5红软基地
  几点认识FP5红软基地
1、我们认为提高教学质量的关键在教师队伍建设,重点在学生管理,根本在校本教研,核心在课堂教学,保障在教学管理,最终归宿在提高质量上。 FP5红软基地
2、坚持“以生为本”,聚焦课堂。课堂就是生命成长的沃土,每一个学生在课堂闪现着智慧的光芒,美好的理想就是从课堂开始起航。(解放学生、利用学生,发展学生,给学生一定的时间和空间,学生会演绎出精彩,)FP5红软基地
3、小组学习决定成败。在探索洋思“学研点练悟”模式中实施独学对学组学群学,实现: ①以学为主体, ②以问题为载体, ③以评价为手段, ④以任务驱动为动力, ⑤以师友互助为纲线。 实现学生学得精彩,教师导得精彩,师友互助共赢。FP5红软基地
工作重心:早、明、多、实 FP5红软基地
早:早布置,早分析,早实施;FP5红软基地
明:明目标,明任务,明要求;FP5红软基地
多:多协调,多沟通,多激励;FP5红软基地
实:研讨实,措施实,管理实。FP5红软基地
2、让体育锻炼成为一种习惯FP5红软基地
加强对学生的宣传工作,班主任、体育教师及相关教师要加强对学生体育健康、生理健康、饮食健康等方面的介绍和教育。使学生认识到体质体育锻炼的重要性。保证学生每天在校的一小时体育锻炼时间。同时加强与家长的配合,督促学生在家的锻炼。充分利用早晨和晚上的时间进行有针对性地练习(分项目指导练习)FP5红软基地
体育课是对学生进行有针对性训练的主渠道,体育教师要清楚所教班级学生的体质状况,能结合教学要求对学生进行指导。分项目测定成绩,及时向学生和家长反馈测试结果,让学生对自身各阶段的体质情况有清楚的认识,并能有针对性地加强训练。FP5红软基地
对于肥胖的学生我们一方面进行鼓励练习。另一方面还要进行强迫练习,经常的及时给予评价。带动体育学生骨干帮助体育教师一起组织练习。FP5红软基地
二、学生管理FP5红软基地
始终坚持一种管理:教育质量承包责任制FP5红软基地
        我们只有将每一件事情具体化,并且具体落实到位,有具体目标,具体实施办法,具体考核办法,且真正付诸实施,我们的工作才能够有实效性。FP5红软基地
        不是尽力而为,而是竭尽全力 。FP5红软基地

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