中学生职业生涯辅导PPT

这是一个关于中学生职业生涯辅导PPT，主要介绍了项目研究的意义、国内外研究现状分析、研究内容、研究基础等内容。职业是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作；从社会角度看职业是劳动者获得的社会角色，劳动者为社会承担一定的义务和责任，并获得相应的报酬；从国民经济活动所需要的人力资源角度来看，职业是指不同性质、不同内容、不同形式、不同操作的专门劳动岗位。

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大学生职业生涯规划辅导模式研究 4s7红软基地
一、项目的研究意义 4s7红软基地
在实践上4s7红软基地
         指导大学生做好四年的学习生涯规划，解决大学生就业难的问题;探讨大学生就业指导的新思路新方法.4s7红软基地
在理论上4s7红软基地
       探索大学生就业指导的理论模式，进而构建大学生职业生涯辅导三级模式 .4s7红软基地
二、国内外研究现状分析 4s7红软基地
国外4s7红软基地
         升学与就业指导工作已有几十年的发展历史，已经形成了很多理论并积累了相当多的经验像美国、英国、加拿人、日本、前苏联等，从国家、州政府到学校一般都设有专门机构和专、兼职工作人员负责职业指导下工作，把职业指导、升学指导作为初、高中阶段教育目标的重要内容 .4s7红软基地
        例如，美国大学考试中心（ACT） 4s7红软基地
二、国内外研究现状分析4s7红软基地
国内4s7红软基地
          我国大学生职业生涯规划的研究起步较晚，现阶段各大高校也已经开始关注大学生职业生涯规划问题并积极采取相应的方案，多理论探讨，少实践操作，总体来说目前还处于探索阶段，没有一个成熟的模式可供各高校借鉴 .4s7红软基地
三、研究内容 4s7红软基地
1.研究目标、研究内容和拟解决的关键问题4s7红软基地
研究目标 4s7红软基地
     建立大学生职业生涯规划的三级辅导模式 .4s7红软基地
研究内容和关键问题4s7红软基地
  1）大学生职业生涯规划调查。4s7红软基地
  2）针对个体学生的职业生涯规划咨询。4s7红软基地
  3）团体小组心理辅导对大学生职业生涯规划的干预研究.4s7红软基地
三、研究内容4s7红软基地
2.拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析4s7红软基地
研究方法4s7红软基地
          文献法;问卷调查法;实验法 4s7红软基地
技术路线4s7红软基地
          查阅文献—大学生生涯规划问卷本土化改编—现状的问卷调查— 干预研究，并开设—讲座—团体心理小组训练—个体辅导，进而建立大学生职业生涯规划的三级辅导模式。4s7红软基地
三、研究内容4s7红软基地
实验方案4s7红软基地
            以大学本科学生为研究对象 ，通过问卷调查方法了解大学生对职业生涯规划的意识程度，并通过团体小组心理训练的体验式培训方式对大学生的职业生涯规划进行干预研究，探讨生涯辅导的有效方式，提出高校有效的职业生涯辅导三级模式。 4s7红软基地
可行性分析4s7红软基地
          目前国内外有很多研究成果可以借鉴以心理健康指导中心、学工部为依托，为课题的进行提供了技术上的支持和方法上的保证，本研究的研究方法、技术路线、实验方案明确。此外，项目负责人研究生期间主要从事心理咨询特别是团体心理小组训练研究，项目组成员专业、学历和年龄搭配合理。 4s7红软基地
体验式小组心理训练4s7红软基地
体验式小组心理训练4s7红软基地
三、研究内容4s7红软基地
3.本项目的特色与创新之处4s7红软基地
理论创新4s7红软基地
            本研究从微观和实践的角度研究它的具体模式、操作方案。并结合运用心理学、社会学、人力资源开发与管理等多学科，全方位的研究大学生职业生涯规划的问题，建立大学生职业生涯规划辅导的模式，从深度方面是对前人研究的发展。 4s7红软基地
实践创新4s7红软基地
            在此研究中将根据大学生现状调查结果提出职业生涯规划辅导的具体措施，使研究的问题更具体、更明确，在具体实施方面将更有实效性。4s7红软基地
三、研究内容4s7红软基地
4.预期的研究进展及经费预算4s7红软基地
预期的研究进展4s7红软基地
2006.10-2007.5      大学生职业生涯规划调查报告4s7红软基地
2007.5--2008.3       大学生职业生涯规划的干预研究4s7红软基地
2008.3--2008.10     大学生职业生涯规划的模式探讨4s7红软基地
三、研究内容4s7红软基地
预期经费预算4s7红软基地
四、研究基础4s7红软基地
已有相关成果：4s7红软基地
已有研究成果4s7红软基地
     1．《合理定位 早日就业 》.邹茹莲、于文宏  沈阳教育学院学报   2004.104s7红软基地
     2．《依恋研究述要》.董强、于文宏  辽宁行政学院学报  2005.064s7红软基地
     3．《工作压力研究综述》 .于文宏  沈阳教育学院学报   2006.034s7红软基地
     4．《大学生求职的单位意识 》 .何杨、于文宏  青年学研究     2006.024s7红软基地
参考文献4s7红软基地
    1.《职业指导-大学生的职业生涯发展》.时勘、何向荣.浙江科学技术出版社2002年8月4s7红软基地
    2.《职业生涯发展与规划》.候志瑾、伍新春等译 高等教育出版社 2005年5月4s7红软基地
    3.《团体动力与团体辅导》.徐西森  世界图书出版社2003年7月4s7红软基地
    4. The comparative contributions of congruence and social support in career outcomes， Harris， J. I.， Moritzen， S. K.， Robitschek， C.， Imhoff， A.， & Lynch       The Career Development Quarterly，2001等等4s7红软基地
四、研究基础4s7红软基地
研究条件和手段4s7红软基地
研究人员 4s7红软基地
项目负责人:4s7红软基地
            社科部教师，曾参加国内外许多心理咨询技能，教练技术，职业4s7红软基地
生涯管理香港NLP简快心理疗法培训、曾是清华大学团体心理主持4s7红软基地
人培训项目培训讲师，在学术上参与省科研项目1项，并在省级刊4s7红软基地
物以上发表论文4篇。4s7红软基地
项目组成员:4s7红软基地
         黄红 德国明    付翃飞   杨晓梅      郑久华   张蕾    4s7红软基地
  杨宇   张河山  吴艳 4s7红软基地
      他们来自教学、科研一线的教师，又有从事学生工作的教师，还有从事学生心理健康指导工作、人力资源开发与管理工作以及社会工作专业工作的相关人员 .4s7红软基地
四、研究基础4s7红软基地
资料与实验设备4s7红软基地
         在文献信息资源方面，有图书馆现代化的资料检索系统，为本课题研究的开展和完成提供了充分的资料准备。同时，学工部和心理健康指导中心等将为课题研究提供了充分的场地\宣传以及咨询技术保障。4s7红软基地
四、研究基础4s7红软基地
预期的研究成果形式4s7红软基地
大学生职业生涯规划调查报告   调查报告   4s7红软基地
大学生职业生涯规划的干预研究   论文     4s7红软基地
大学生职业生涯规划的模式探讨   论文4s7红软基地