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简介
这是一个关于商鞅变法教案设计PPT，主要学习内容分为：1、商鞅变法的时代背景。2、商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。3、商鞅变法的成功因素。非常精彩的课件，值得借鉴参考，欢迎大家下载商鞅变法教案设计PPT应用。促进个诸侯国经济发展和政治进步。
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课标内容要求：（1）知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。（2）了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。（3）探讨商鞅变法的历史作用。 重难点重点： 1、商鞅变法的时代背景。 2、商鞅变法的具体措施和内容，认识其 特点。 3、商鞅变法的成功因素难点： 如何理解商鞅变法的重大历史意义。 1、东周建立（前770年——前221年）春秋：前770----前476 战国：前475----前221 2、特点：大发展-经济、思想文化、科学技术大动荡-战争频繁，诸侯争霸，民族融和大变革-奴隶社会向封建社会过渡 春秋时期的改革战国时期的变法改革 ①孝公元年，周室微，诸侯力政，争相并。秦僻在雍州，不与中国诸侯之会盟，夷翟遇之。 －－《史记·秦本纪》 ②秦孝公据殽函之固，拥雍州之地，君臣固守而窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。 －－《史记·秦始皇本纪》问题设置：根据上述史料谈谈商鞅变法的历史背景。 （1）、地理环境 （2）、不利状况：落后（3）、有利因素：政治：君权集中思想：重法学民风：质朴、尚武其它：外患减，人才聚 2、主观因素：秦孝公：发愤图强商鞅到秦 思考：变法的准备活动有那些？ 1 、说秦孝公，获得赏识； 2、舌战群臣，主张治世不一道，便国不法古； 3、南门徙木，取信于民； 4、打击旧贵族； 商鞅变法的措施及其积极作用 商鞅为什么要采取重农抑商政策？ 三、富国强兵的秦国（影响）变法的历史局限四、商鞅之死 自主探究认识和启示认识：改革具有必要性；多样性；复杂曲折性；进步性；局限性。启示：只有改革，国家才会有光明前程。改革会遇到重重阻力，必须坚持不懈，有牺牲精神。改革应充分发挥人才的作用。要制订法律保障改革的顺利进行。改革要讲究策略的灵活性，以减少改革的阻力。 2012年高考题历史上重大改革回眸 西汉后期，大商人、大地主兼并土地，占有奴婢，社会矛盾加剧，“改制”呼声高涨。以改革家形象出现的的王莽代汉创立“新”朝，以《周礼》为依据进行改革。 “新”政权建立前后七八年间，推行了四次币制改革。公元7年，铸错刀、契刀、大钱，与五铢钱并行。三种新铸钱币的含铜量与五铢钱差别不大，但兑换价分别为一比五千、一比五百、一比五十。公元9年，废除五铢钱、错刀、契刀，另铸造小钱，与大钱并行。公元10年，推行总名为“宝货”的货币，分金货、银货、龟货、贝货、钱货、布货等质地、形制各不相同的六大类，共计28个品种，相互间兑换标准复杂。公元14年，废止大、小钱，发行重二十五铢的“货布”与重五铢的“货泉”。“每一易钱，民用（因此）破业，而陷大刑”。币制改革与王莽的其他改革，均告失败。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》（1）根据材料，概括指出王莽改革的目的。（5分）（2）根据材料并结合所学知识，简析王莽币制改革失败的原因。（10分） 【解析】本题再度体现新课标全国卷不拘泥于教材的命题特点，考点是历史上著名的失败了的王莽改革，这种命题特点的题目解题思路和内容都来自于材料。第（1）问要求根据材料概括，由于“新”是刚代汉而建立的政权，所以改革就带有巩固新政权的总体目的，这一目的是通过限制兼并、缓和矛盾实现的，这些基础上组织好答案即可。第（2）问要求根据材料并结合所学知识，而所学知识实际上就是学生对中国古代经济发展的一些具体性知识（如货币：恢复龟货、贝货、布货是倒退等）和规律性知识的认识（如多变的政策会引起社会动荡等）。 （1）根据材料，概括指出王莽改革的目的。（5分） 缓解社会危机，树立“新”朝形象，巩固政权。（2）根据材料并结合所学知识，简析王莽币制改革失败的原因。（10分） 复古而不切实际；频繁多变，币种紊乱，造成社会经济混乱；任意规定币值与兑换标准，掠夺百姓财富，加剧社会动荡。(10分) 2011年高考试题【历史上重大改革回眸】 我国北方草原历史上是游牧民族的家园，他们以部落为基本的社会组织，时而因其共同利益结成部落联盟，各部落在草原上迁徙不定，往往为争夺草地、水源相互仇杀。清朝入关前，统一漠南蒙古，开始分定各地部界，严禁互相侵越；入关后仿八旗制度形式逐步改造蒙古社会，形成盟旗制度。蒙古各部大者被分为数旗，小者自为一旗，旗长由蒙古各部首领世袭担任。各旗有固定的牧地，不相统属，旗民不得越界放牧，日常往来亦受限制。合数旗为一盟，盟长、副盟长以及会盟地由朝廷指定，对各旗进行监督，处理各旗不能解决的事务，盟不是一级行政机构，盟长不得干涉各旗事务、发布政令。各旗直接受中央政府管理。一切重大军政事务的裁决权属于理藩院，各旗旗长有义务率旗下兵丁，应诏出征。蒙古族旧有的部名义上保存下来，不具有行政功能。 —摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》等（1）指出旗、盟与草原传统部落、部落联盟的区别。（5分）（2）简析盟旗制度的历史作用。（10分） [解析] 本题考查盟旗制度。第(1)问根据材料信息不难看出：旗、盟是政府管理制度、部落是自发的社会组织。第(2)问作用根据材料信息可以从政治面貌的变化、加强政府控制、稳定社会秩序、巩固国家统一等方面分析。 （1）指出旗、盟与草原传统部落、部落联盟的区别。（5分） 旗、盟是清政府针对蒙古地区制定的一种管理体制；部落、部落联盟是草原游牧民族自身的社会、政治组织。（5分）（2）简析盟旗制度的历史作用。（10分） 在尊重蒙古族社会传统的基础上，改造了草原的社会政治面貌；削弱了蒙古贵族的权力，加强了清政府对草原的管理；有利于当地社会稳定和经济发展；加强了清朝统治的基础；使统一多民族国家更为巩固。（10分） 2010年高考试题材料一 乾元元年（758），盐铁铸钱使第五琦初变盐法，就山海井灶近利之地，置盐院。游民业盐者为亭户，免杂徭。盗鬻者论以法。及琦为诸州榷盐铁使，尽榷天下盐，斗加时价百钱而出之，为钱一百一十。 ——《新唐书》材料二刘晏改革榷盐法，调整官营与私商、盐户的关系。在产盐乡“因旧监置吏”，收亭户之盐，转卖给商人经销。其余州县不设盐官，在较远州县设置“常平盐”，“官收厚利而人不知贵”。刘晏改革是以官商分利代替官方专利，促进了盐业的发展，大大增加了盐税收入。刘晏始榷盐时，盐利年收入40万缗，其后，达600万缗，“天下之赋，盐利过半”。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》（1）根据材料一、二，指出第五琦和刘晏所推行的榷盐法的不同之处。（8分）（2）根据材料二，说明刘晏改革榷盐法的意义。（7分） （1）根据材料一、二，指出第五琦和刘晏所推行的榷盐法的不同之处。（8分）不同之处：第五琦：官营专卖，官府专利；强行加价。刘晏：官督民产商销，官商分利；设常平盐。（8分） （2）根据材料二，说明刘晏改革榷盐法的意义。（7分）促进盐业发展；增加政府财政收入；利商，便民；有助于社会稳定。（7分） 改革的定义 改革是指对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。改革是社会发展的强大动力。因此，可以说人类的文明史也是一部改革史。改革的分类从程度看：一种是在不触动根本制度的前提下，进行局部的调整；一种是对旧的生产关系和上层建筑进行彻底的改革，导致社会制度发生根本性变化。 ◎从内容看：政治改革、经济改革、军事改革、文化改革。 ◎从性质看：奴隶制改革、封建制改革、资本主义性质的改革、社会主义性质的改革。 A.奴隶制改革：梭伦改革、克里斯提尼改革、伯里克利改革；管仲改革、鲁国“初税亩”。封建性质的改革 (1)确立封建制度：商鞅变法 (2)挽救危机、自我完善：阿里改革、王安石变法、洋务运动 (3)少数民族学习先进制度文化（兼有确立封建制度和民族融合性质）：北魏孝文帝改革资本主义性质的改革 (1)思想文化领域：欧洲宗教改革 (2)确立资本主义：俄国农奴制改革、日本明治维新、中国戊戌变法 (3)巩固资产阶级统治：美国罗斯福新政社会主义性质的改革 苏联、东欧的社会主义改革；中国的改革开放改革的实质改革是统治者对即定制度所进行的调整。它与社会革命不同，并不否定现存制度，而是对现存制度加以改良，使之尽量适应不断变化的时代。改革的原因（背景）人类社会从来没有施之百代而不变的制度。一切制度都是统治者为了维持社会的正常运转而设计的行为规范，随着时代的变化，再合理的制度也会出现问题。当这些缺陷造成很大社会影响、动摇统治秩序的时候，当政者可能自觉或被动地实行改革。总的来讲，历史上的重要政治改革的发生都是由于旧的生产关系或上层建筑不适应新的生产力或经济基础的发展需要。具体来讲，这些原因大体可以表述为： ①旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展； ②顺应历史发展潮流或社会发展趋势； ③统治阶级面临统治危机，为抑制土地兼并、缓和阶级矛盾、增加财政收入、实现富国强兵； ④旧制度、习俗、思想文化阻碍社会的发展； ⑤民族危机严重。 评价改革的标准对于历史上的改革和变法的评价要坚持如下标准：坚持社会发展的标准；坚持历史的标准；以马克思主义哲学为指导思想，坚持阶级斗争的观点；重视历史发展必然性与偶然性的关系；注意主观动机与客观效果之间的关系；改革的成败不能以改革者个人的结局来作判断，而应视改革的积极作用是否得以维持；判断改革成功与否的标准：一是改革是否达到了预期目标。二是改革是否被中断。即改革达到了预期目标，有利于国家发展和社会进步，同时不管改革者处境怎样，改革都能继续下去的改革才是成功的改革。 评价改革 对改革进行评价时，我们应该坚持的原则是： (1)我们要把各种改革放在它所属的特定历史环境中去加以评价。应该首先分析当时的历史条件、历史要求，再看这些改革在多大程度上适应或者违背了这一历史要求，它对社会历史发展到底起了什么作用。据此，对改革作出基本的肯定或否定。 (2)一场改革的成败与否，不能看改革者个人的结局如何，而要看这一改革所产生的积极作用是否得到维持。 决定改革成败的几个要素 ①是否顺应历史发展的趋势，与时俱进，因时改革，是改革成功的根本原因。 ②看力量对比是否有利于改革，要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析，改革的阻力可以从内外两方面，政治、经济、文化等多角度去分析。 ③改革必然会损害部分人的利益，必然会遇到阻力，不会一帆风顺，这就要求改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力。 ④改革的措施是否符合当时的实际，是否行之有效。 ⑤当时的内外环境是否有利于改革的开展和执行。从中得到的规律性认识或启示 (1)改革是革除弊政、促进国家富强的重要手段，每一个国家，每一个民族要发展进步，必须与时俱进，敢于改革。 (2)改革必然会因损害某些人或集团的利益而遭到其反对，因而具有艰巨性和复杂性，不会一帆风顺，这就需要在勇于改革的同时，要具备坚决的斗争精神。要坚信新事物一定能够战胜旧事物。 (3)改革的措施须行之有效，改革过程中要用人得当，改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力。 (4)改革没有固定的模式，必须具体问题具体分析，走有自己特色的改革之路。 (5)中外历史上的重大改革，给我们留下了众多的经验教训，我们要从中获取启示。 (6)改革是社会发展的重要动力，我们要积极支持改革，并投身到改革中去，合力推进我国的改革开放。
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