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简介
桃花源记ppt课件免费版，主要是粗略了解文章的创作背景 , 把握作者寄托的社会理想，理解对桃花林及桃花源内景物描写的作用。理解作者描述渔人再访遂迷及后人欲寻未果的深层含意。欢迎点击桃花源记ppt课件免费版下载哦。
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《桃花源记》复习目标：
1. 掌握“缘”、“属”、“咸”、“延”、“扶”、 “向”、“诣”、“遂”、“寻”、“津”等。
2. 古今异义 : 仿佛、交通、妻子、绝境、无论、不足、去等。
3. 通假字 : 便要还家。要——邀。
4. 结合语境 ， 理解行文中的省略现象。（结合课后练习三）
5. 粗略了解文章的创作背景 ， 把握作者寄托的社会理想。
6. 理解对桃花林及桃花源内景物描写的作用。
7. 理解作者描述渔人再访遂迷及后人欲寻未果的深层含意。
8. 背诵全文。
模拟测试
1、下面词语中“通”字与“才通人”中的“通”意思相同的一项是（ ）。
A.通风换气 B.政通人和 C.通宵达旦 D.博古通今
2、下列说法中不正确的是哪一项？选择答案（ ）
A.选文中加点的“俨然”的意思是整齐的样子，“妻子”指的是妻子、儿女。
B.从这两段文字中，可以看出“渔人”的行踪是发现桃花源——进入桃花源——辞别桃花源。
C.“便要还家，设酒杀鸡作食”，“余人各复延至其家，皆出酒食”表现了桃源人的淳朴、热情、好客。
D.“此人一一为具言所闻”一句中的“此人”指的是桃源人。
3、下列加点字词解释有错的一项是（ ）
A芳草鲜美（味道甜美）
B桑竹之属（类）
C阡陌交通（田间小路）
D来此绝境（与人世隔绝的地方）
4、下列加点词古今义相同的是（ ）
A落英缤纷 B阡陌交通 C无论魏晋 D不足为外人道
5、下列加点词解释不正确的一项是（ ）
A 才通人（仅） B便要还家（通“邀”，邀请。）
C便扶向路（旧的） D问津（路）
6、下列各项中加点字的意思相同的一项是：（ ）
A．武陵人捕鱼为业 不足为外人道也
B．便扶向路，处处志之 寻向所志，遂迷，不复得路
C．寻向所志，遂 复得路 未果，寻病终
D．此人一一为具言所闻，皆叹惋。 咸来问讯。
7、下列句子中加点词语古今意义基本相同的一项是（ ）
A.中间力拉崩倒之声。 B.有良田美池桑竹之属。
C.阡陌交通，鸡犬相闻。 D.率妻子邑人来此绝境。
8、下列句中词语意思相同的一项是（ ）
Ａ、中：晋太元中 中无杂树
Ｂ、舍：便舍船 屋舍俨然
Ｃ、皆：皆叹惋 皆出酒食
Ｄ、寻：寻向所志 寻病终
9、下列各项中加点字的意思相同的一项是：（ ）
A.复前行，欲穷其林 太守即遣人随其往
B.见渔人，乃大惊 乃不知有汉
C.便扶向路 寻向所志
D.便得一山 既出，得其船
10、下列各项中“之”字的意思不同其他的一项是 （ ）
A、有良田美池桑竹之属
B、渔人甚异之
C、闻之，欣然前往
D、具答之
内容理解
质疑：请根据课文内容提出问题，然后小组内进行交流。
释疑：把你们小组不能解决的问题提出来，大家共同解决。
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