五年级第三单元松鼠课件PPT

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辞海中的“松鼠”条目SaW红软基地
你能读准以下生字吗?SaW红软基地
语言物点:SaW红软基地
本文运用了哪些说明方法呢? (请举例说明,并体会其作用。)     SaW红软基地
示     例:SaW红软基地
结合具体语境,品赏语言特色。 SaW红软基地
      3.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。SaW红软基地
     这段文字用摹状貌的说明方法,用生动的语言描绘松鼠的外貌特征,给读者留下深刻的印象。 SaW红软基地
课堂作业 : 指出说明方法,并分析其作用。SaW红软基地
1、它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。SaW红软基地
      (摹状貌)SaW红软基地
2、玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴。SaW红软基地
      (打比方)SaW红软基地
3、它们虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁-----SaW红软基地
      (作比较)SaW红软基地
学以致用SaW红软基地

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