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简介
我要的是葫芦精品课件，主要是阅读课文，思考：那个人最后得到葫芦了吗？为什么？观察课文中的两幅插图，看看有什么不一样？欢迎点击我要的是葫芦精品课件下载哦。《我要的是葫芦》是人教版小学二年级语文上册的课文。文章讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大，认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联，毫不在乎。
我要的是葫芦精品课件是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.
14.我要的是葫芦
活动一：初读课文 理清脉络
1.阅读课文，思考：那个人最后得到葫芦了吗？为什么？
2.观察课文中的两幅插图，看看有什么不一样？(请用原文回答)
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
他盯着小葫 芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”
叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
活动二：品读感悟 体会寓（yù）意
1.叶子上的蚜虫要治吗？为什么？
2.他错在哪里？
要求：（1）小组讨论
（2）全班交流
3.告诉我们一个道理：___________
要求：（1）小组讨论
（2）全班交流
蚜虫
活动二：品读感悟 体会寓（yù）意
1.叶子上的蚜虫要治吗？为什么？
2.他错在哪里？
要求：（1）小组讨论
（2）全班交流
3.告诉我们一个道理：___________
要求：（1）小组讨论
（2）全班交流
任何事物都是有联系的，而且要虚心的接受别人的劝告，还要读一些科学方面的书来 增（zēng）加知识。
如果你是那个种葫芦的人，明年再种葫芦，又有蚜虫的时候，你会怎么做呢？
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