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简介
语文课白公鹅PPT,主要是自由读课文,读准字音,看看两只鹅有什么异同,作者的写法又与丰子恺的写法有哪些异同?读书时有了新发现,可以在书上写一写。 主要是掌握字词句的理解,回答课后的问答题,欢迎点击语文课白公鹅PPT下载哦。
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两只鹅有什么不同之处?
径直:直接进行某件事,不在事前费周折。文中指白公鹅直接去吃鱼饵,毫无顾忌。
勾当:读gòu dàng,常指坏事情。文中指白公鹅吃鱼饵的事情。
主宰:掌握、支配人或事物的力量。在文中指白公鹅认为自己掌握着整条河。
1、走路的姿态是怎样的?划出相关的句子。
它走起路来慢条斯理。
落步之前,他总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。
就是狗在后面追赶,也决不举步奔跑。
作者怎样写白公鹅的走路?
1、每一步动作
2、过路的结果
3、被狗追赶时的缓慢行走
从哪几方面写出白公鹅平时的活动? 划出相关的句子或点出关键词。
白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。 它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡 ──他愿意的话,就可以把它抓起来,交给母亲, 用它和鲜白菜一起熬汤喝──那可就要大吃一惊了。
【解析】这是作者调侃的话。对近似“霸道”的鹅,
作者虽然无可奈何,却不憎恨它,之所以这样说,
是出于一种喜爱。因为喜爱,才留心鹅的一举一动,做种种的遐想,用人的心理去推测鹅的心理,更突出
了鹅的行为的放肆,增加了幽默的效果,使人觉得很好笑,很有趣。
在这句话中,出现了两个破折号。破折号主要有三种作用:一是表示注释说明,二是表示声音延长,三是表示话题转移。在这句话中,它们是哪个作用?
1.这究竟是只什么样的白鹅?请大家再次默读课文,概括一下。
( )的白公鹅
( )的白公鹅
( )的白公鹅
积累:
慢条斯理 不慌不忙
车辙凌乱 一动不动
引人注目 无忧无虑
自由自在 耀武扬威
偷偷摸摸 从从容容
不紧不慢
给下列多音字组词:
当: dāng ( ) 奔 bēn ( )
dàng ( ) bèn ( )
调 diào ( ) 扇 shān ( )
tiáo ( ) shàn ( )
根据意思写词语:
1. 形容动作缓慢,不慌不忙。 ( )
2. 直接进行某件事,不在事前费周折。 ( )
3. 掌握、支配人或事物的力量。 ( )
在括号里填上合适的词语。
一、在括号里填上合适的词语。
( )的姿势
( )的脖子
( )的翅膀
( )的白公鹅
二、照样子,写词语。
例:不慌不忙
不_________不_________
不_________不_________
[近义词]
荣膺——荣获
慢条斯理——不慌不忙
率领——带领
自由自在——无拘无束
[反义词]
凌乱——整齐
无忧无虑——忧心忡忡
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