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Ⅲ．课堂练习 看图填空： (1)当y=0时， x= －2 ; (2)直线对应的函数表达式 是y=0.5x+1 解： 直线过(－2，0)和(0，1) 设表达式为y=kx+b， 得－2k+b=0 ① b=1 ② 把②代入①得 k=0.5 议一议： 一元一次方程0．5x+1=0与一次函数y=0．5x+1有什么联系？ （1）一元一次方程0．5x+1=0的解为 x=－2，一次函数y=0．5x+1包括许多点． 因此0．5x+1=0是y=0．5x+1的特殊情况． （2）当一次函数y=0．5x+1的函数值为0时，相应的自变量的值即为方程0．5x+1=0的解． 函数y=0．5x+1与x轴交点的横坐标即为方程0．5x+1=0的解． 例6.我边防局接到情报，近海处有一可疑船只A正向公海方向行驶，边防局迅速派出快艇B追赶（如图所示）。图中 L1 ，L2 分别表示两船相对于海岸的距离s（海里）与追赶时间t（分）之间的关系 Ⅳ．课时小结 本节课主要应掌握以下内容： 1．能通过函数图象获取信息． 2．能利用函数图象解决简单的实际问题． 3．初步体会方程与函数的关系．
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