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简介
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学习生字
旄 máo 古代用牦牛尾装饰的旗子
旄丘 旄尘 旄牛(即牦牛)
多音字： 旄 mào（年老）旄期(老年)
帏 wéi 佩带的香囊亦可指帐子
帏盖 帏幔 帏帘
匈奴xiōng nú 是在汉朝时称雄中原以北的一个强大的游牧民族。匈奴人主要以狩猎、游牧及畜牧为主，依靠的畜牧主要有马、牛、羊三种，其中又以马最为重要。
易错字
社稷（jì）：“社”指土神，“稷”指谷种，古代君主都祭社稷，后来就用“社稷”代表国家。
难中难（nàn）：第一个指的是被牵连而扣留，第二个是指北海牧羊的无尽苦难。
笳（jiā）：〔胡笳〕中国古代北方民族的一种乐器，类似笛子。
整体感知、思考问题
1.读课文，做到响亮正确流利。
2. 课文中哪些内容让你感动？哪些内容让你崇敬？
总结课文
1.过渡：学到这，你觉得苏武是一个怎样的
人？你想对他说什么？
2.评价 ：
牧羊十九年，留胡节不褥。
任海枯石烂，心如铁石坚。
对比学习
想象情景，完成句子。
即使____________，即使__________，
即使________________，我们的苏武______
________________.
我们的苏武宁可_________，宁可____
____________，也不______________.
白发娘，望儿归。红妆守空帏，
这样的诗句在你的头脑中又会产生怎样的情景？
我会想到：________________________
_________________________________
总结全文
本课是一首歌词，由蒋荫棠创作。讲述的是西汉使节苏武出使匈奴被扣押，十九年间克服种种困难，顽强不屈的故事。歌词取材于历史故事，歌颂了苏武不辱使命，气节坚定的可贵品质。
对比学习
转眼北风吹，群雁汉关飞。
白发娘，望儿归，红妆守空帏。
三更同入梦，两地谁梦谁？
任海枯石烂，大节不稍亏。
终教匈奴心惊胆碎，拱服汉德威。
苏武牧羊这首歌为什么能在民间代代相传？
在历代人民心中，苏武用行动捍卫了本民族的尊严，其间历尽19年苦难，饱受饥寒交迫和孤独思乡的苦楚，却依旧不顾威胁利诱，不怕艰苦折磨，坚持民族气节而不辱使命，誓死不屈。这位英雄的光辉事迹和不朽的精神为所有爱国之人所敬仰，所以《苏武牧羊》这首歌在民间代代相传。
总结课文
1.过渡：学到这，你觉得苏武是一个怎样的
人？你想对他说什么？
2.评价 ：
牧羊十九年，留胡节不褥。
任海枯石烂，心如铁石坚。
知识链接
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