体育文化概念PPT课件

这是一个关于体育文化概念PPT课件，主要介绍了如下：一、体育与文化（文化的概念与特征、体育文化、东西方体育、文化的比较、个体社会化与体育的关系）；二、全球化与体育（什么是全球化、全球化呈现的领域、全球化的表征及对世界的影响、全球化与体育的发展）；三、体育社团（社团概述）；四、体育的社会问题与控制（体育社会问题概述）等等内容。第一节 文化的概念与特征 1、世界对文化的不同解释典型有： (1)文化＝物质财富和精神财富的总和 (2)文化＝社会性的遗产（林顿） (3)文化＝符号（通过符号学习与传授，外显或内隐，基本内核为传统，价值观念最重要）（克罗伯） (4)文化＝生活方式的整体，包括意识、价值、规范（索洛金） (5)文化＝人生发展的状况（蔡元培） 第二节 体育文化 1、体育文化的定义 ——体育文化作为一种文化现象早已经存在于人类社会生活之中。但体育文化概念与人们对体育文化的自觉意识和对其价值认识的程度有关。——英文：Physical Culture, Sport Culture “作为一种文化，体育文化的范畴要比体育大的多。从文化学的研究角度，体育文化的概念不仅更为广泛，而且更为深刻，凡涉及体育意识、观念、习俗、行为方式、制度等，均属于体育文化”（童昭岗等），欢迎点击下载体育文化概念PPT课件哦。

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第一节 文化的概念与特征 1、世界对文化的不同解释典型有： (1)文化＝物质财富和精神财富的总和 (2)文化＝社会性的遗产（林顿） (3)文化＝符号（通过符号学习与传授，外显或内隐，基本内核为传统，价值观念最重要）（克罗伯） (4)文化＝生活方式的整体，包括意识、价值、规范（索洛金） (5)文化＝人生发展的状况（蔡元培） 第二节 体育文化 1、体育文化的定义 ——体育文化作为一种文化现象早已经存在于人类社会生活之中。但体育文化概念与人们对体育文化的自觉意识和对其价值认识的程度有关。 ——英文：Physical Culture， Sport Culture 　“作为一种文化，体育文化的范畴要比体育大的多。从文化学的研究角度，体育文化的概念不仅更为广泛，而且更为深刻，凡涉及体育意识、观念、习俗、行为方式、制度等，均属于体育文化”（童昭岗等）。 ——体育活动中，体育文化不仅满足人的自然本能需要，还满足人们对体育文化的社会心理需要。体育文化满足人的这些需要，才使体育与人之间形成稳定的价值关系。 2、东西方体育文化的传播 ——西方殖民体育文化的传播有两种类型，一类是欧洲殖民入侵土著人社会文化之际，如北美洲、澳洲和非洲的国家。由于土著文化十分落后，在民族体育文化与殖民体育文化冲突中，传播者非常顺利地实现了文化的调适，形成以西方色彩为主的新体育文化。 另一类是当地已经形成悠久的深厚的社会文化和民族体育文化，如文明古国的体育。 ——欧洲体育文化传入时，与本民族体育文化产生了强烈的文化冲突。 ——冲突的焦点是“民族体育的本位论”和“全盘西化论”的争论。 3、体育文化的冲突 ——体育文化冲突是指体育特质和要素之间的对抗、新旧矛盾关系。 ——文化发展必然产生特质和要素之间的对抗，从而产生体育文化的冲突。 （1）体育文化冲突的表现形式 ——纵向发展过程中的文化冲突 例如：西方征服自然的体育文化 中国天人合一的体育文化 ——横向交流、传播过程中的冲突 例如：西方女性体育服装轻薄露紧 阿拉伯女性体育服装厚重包松 （2）体育文化冲突导致的结果 ——体育文化的分化 例如：非洲接受西方体育文化的同时，保留了一部分民族体育文化。 ——体育文化的整合 例如：中国近代体育文化整合，产生了新的文化形式。 第三节 东西方体育文化的比较 一、西方文化产生的条件 1、自然条件 ——希腊位于巴尔干半岛的最南端，位于欧、亚、非三大洲交接处。三面临海。有良好的航海条件。 ——气候为亚带地中海型气候，冬温湿，摄氏６－１２度，夏天较干热，２６－２８度。年均降水量４００－１０００毫米。土地贫瘠。 ——盛产橄榄、葡萄、无花果。地下矿产丰富。 １、难以自给自足２、海路通达，成为文化交流的中心３、内部交通不便，致以城邦林立 4、 距离其它文明近 5、利于户外活动 希腊文明经历了三个阶段： ——古代希腊是西方文明的发祥地。基克拉泽斯文化（群岛兴盛的青铜时代早期文化，与克里特和迈锡尼文化共同构成爱琴海文化。只有零散资料）克里特文化（米诺斯文化）２０－１４世纪迈锡尼文化　　１４－１２世纪荷马整理写成史诗。 西方条件与特点：１）古代确立了民主政治（尤以雅典）２）养成了一种视野开阔、心性豁达、崇尚健美的审美心理３）形成理性精神４）希腊泛神主义 一、东方文化产生的条件 1、自然条件 ——封闭的自然环境 ——与其他文明交流的困难 2、社会条件 ——先民的保守性与传统的社会结构有关。 ——君主制社会，有严密的宗族宗法关系。 ——农业社会，群体观念浓厚，人们习惯服从传统。 ——保守成为维系正常社会生活秩序的前提，创新或改革往往受到鄙视或非议。 张岱年：中国封闭的农业经济，农耕使农民束缚在土地上，关注春种秋收，甘其食、美其服，容易满足，缺乏远视的眼光和竞争意识，没有冒险开拓的气魄。人们安土重迁，宗古尊师，孝亲敬祖，乐天安命，厮守在很小的环境中，服从于自然，也服从于社会。 三、东西方体育文化的异同 1、共同点： ——人类创造的文化形式 ——具有文化的特征 ——以身体练习为基本手段的有目的、有意识、有组织的社会文化活动。 ——西方注重竞技性、对抗性的体育形式 ——源于古希腊的体育，以身为本，重形、重量、重力、重美。 ——后又经工业革命、市场经济从思想、制度、活动内容及方式的补充、完善、改造，形成一种与西方价值观念完全吻合的体育文化形态——竞技体育。（到了近现代，，由于资本主义的扩张，殖民主义的侵略，这种体育文化逐渐传播到世界各地。在奥林匹克运动的重新勃兴后，这种体育文化便具有了世界意义，成为当代世界体育文化的主体） （2）就体育的价值观念而言 体育的责任观念发展成为“为祖国争光”。“居安思危”、“忧国忧民”的观念渗透到民族的血骨中。只讲集体、国家利益，忽视个人价值。 （3）就体育文化遵从的道德性而言 （4）就体育文化的科学性而言 ——东方体育文化缺乏科学的支撑。阴阳、五行、经络学说等传统科学，无法使传统体育文化得到量化的分析和解释。 ——有较大的模糊性，相当的主观成分，难以量化。重体悟、整体、直觉。轻分析、轻知解、轻理论。 ——西方体育文化以现代科学为基础 ，运动解剖学、运动生理学、运动生物力学、运动生物化学、运动营养学等自然科学揭示了体育的奥秘，为认识体育的本质提供了科学的支撑。 ——体育人文社会科学认识并诠释了体育对人类和社会的价值，揭示了体育发展的本质和规律。 （6）就体育文化的制度而言 ——东方体育由于受“人治”文化的影响，缺乏规范和制度。（目前，传统体育多处于自觉和半自觉的传播状态，尤其是向世界传播，其制度还未健全。） ——西方体育文化由于其制度和法律完善，体育比赛的规则以及场地、器材、设备都有严格的规定和要求。 ——东方体育文化强调“天人合一”，追求人与自然的和谐。 ——西方体育强调“天人分离” 。 思考题： 1、什么是文化？什么是体育文化？ 2、文化的特征有哪些？ 3、东西方体育文化有哪些差异？ 参考书： 1、启良《西方文化概论》，花城出版社，1999年版。 2、卢元真《体育社会学》，高等教育出版社，2006版。 二、类型：按个体发展阶段分：童年社会化 少年社会化 成年社会化 老年社会化 按功能分： 初级社会化 次级社会化 再社会化三、代理者：制度代理者：家庭、学校、职业团体、同伴群体、传播媒体、其他组织。 主体代理者：年长者、年轻者 第四节 个体社会化与体育的关系 一、狭义的体育本身就是教育的组成部分。学校教育对个体社会化的影响是其他组织所不能取代的。这是因为： （一）学校教育的目的性、组织性、计划性决定了其社会化的内容，方法都是经过精心选择，并按照青少年身心发展规律加以实施，这就比较容易按照社会的要求去培养青少年的社会适应性，塑造个性。青少年时期正是人生价值观、世界观形成的关键期，也是个体社会化的关键期，而这段时间主要是在学校度过的。 （二）在现代社会，家庭教育的功能相对减弱，教育和教养儿童的任务在很大程度上移交给了学校和社会。随着社会的发展，科技就进步，教育的普及，个体接受学校教育的时间延长。在发达的国家，青少年的整个成长期几乎都在学校接受教育，学校教育已经成为个体社会化的必由之路。 二、体育社会化的功能（一）内化社会规范规范培养是少年儿童进入社会前必不可少的社会化过程。体育规范训练是一种可以经常重复和加以控制的，并不给社会造成损失的过程。这一过程可以在教师、家长或其他人员指导下进行，也可以由少年儿童自己内化完成。因此，这一过程可以视为对社会法规和伦理道德学习的模拟过程。 （二）体验社会角色每一个社会角色，都代表着有关的行为期望与规范。担当了某种社会角色，就要表现这个角色的特征。一个人要符合社会的要求，取得社会成员的资格，就必须学习适当的社会角色。而体育运动场合，恰好能为人们学习社会角色提供优越的环境与适宜的条件。（三）掌握基本生活技能少年期 游戏、跑、跳、投掷、攀登、负重、支撑、悬垂等技能，并发展了身体素质，培养了运动技术和技能，形成了有关健康的良好态度。 青壮年期 身体锻炼保持身体的活动能力。一部分坚持参加竞技体育活动的人还可以不断地提高运动技术水平。老年期 健身活动可以推迟和延缓身体衰老的出现，保持较好的健康水平和肢体活动能力。（四）培养良好的个性 1、自我意识 2、群体约束 3、主体的积极性 第五章 全球化与体育 （Globalization）第一节、什么是全球化：对全球化一词的理解分歧较大。出现分歧的原因主要是站的角度不同。 经济学：所谓全球化“就是生产的国际化，经济和贸易的自由化，资本尤其是金融资本的全球化”。哲学全球化是人类社会进入“世界历史进程”以来资本主义经济发展的一种新的形式和过程。认为这种形式和过程把资本主义经济的超民族性和超地域性的发展推到一个新的阶段、一个新的极端，它带来的首先是民族生产方式向世界生产方式的转移，或者说是一种进步的作为世界性的生产方式对民族生产方式的同化。??社会学所谓全球化“就是地球上相对分离的诸地域在单一的想象上的空间中，相互进行交流的过程。”这种观点把全球化理解以为不断进行相互交流为基础，以人们的想象力创造出的“被单一化的想象空间”的文化过程为前提。概括起来： 1、全球化不是新概念，是一个“古已有之的趋势”。 2、全球化是一种“单一化”，体现为生活方式、生产方式和价值观念上的“趋同化”。 3、全球化是各领域、民族和国家之间彼此分隔的原始闭关自守状态走向全球性社会的变迁过程。 4、全球化是“全球的网络化”，是指国际范围内统一运作的一种经济，无论资本流动、劳动市场、信息传送、原料提供、管理和组织等均实现国际化。 5、全球化不仅包括经济全球化，而且还包括政治、文化、生活等各个方面的全球化。 第二节、全球化呈现的领域 一、经济领域（一）贸易的国际化： 从历史上看，资本主义国家的贸易国际化在经济全球化过程中始终起着先导作用。特别的第二次世界大战后，国际贸易增长速度超过历史上任何时期，而且其增长率远远高于世界生产的增长率。资本主义国家尽管在世界贸易中所占分额有所下降，但仍然居于全球贸易的中心。美、日、欧三个贸易国家和地区的进口额就占世界进口额的50%，加上世界其他发达资本主义国家，将近占60%。 在资本主义国家对外贸易的强劲带动下，包括发展中国家在内的世界各个国家对出口的依赖程度不断提高。这表明，世界各国有很大一部分产品价值是通过世界市场来实现的。（二）资本的国际化：全世界吸引对外直接投资的竞争日益激烈。发达国家仍然是对外直接投资的首选国，在引进外资存量上，发达国家占72.7%，发展中国家占26.7%。引进外资最多的仍然是美国，占世界总额的21.2%。据统计，1996年世界企业兼并案达22729起，金额为1.14万亿美元，创世界最高记录。被认为是企业全球化经济结构和产业结构急剧变化的新形势下实施的一项战略行动。（三）生产国际化：过去以垂直为主的分工变成了以水平为主的分工，以往在一个国家内部范围的分工与协作关系，必然发展为一系列国家之间的国际分工和协作，从而使各个国家的生产活动密切联系，相互依赖，在国际范围内结成一个整体。例如，波音747飞机，共有450万个零部件，它们由6个国家的1100家大企业和15000家小企业联合生产。有人称为“人类已经进入组装世界”。（三）金融的国际化： 由于生产经营和资本流动的国际化，电讯技术的发展，80、90年代以来世界金融一体化出现了一个高潮。表现在：世界各国的金融市场正在形成一个全时空的国际金融市场，大大加速了资本的流动；各发达国家的股票市场交易所都对外国公司开放，实现了证券投资的国际化；各国金融政策趋于一体化。（四）跨国公司：战后跨国公司迅速发展，其中资本主义国家的大跨国公司居多数。例如，仅美国、德国、英国、日本、法国的跨国公司对外投资就占全球跨国公司投资总额的2/3。在全球500家大企业中，美国有159家，日本有135家，英国有41家，德国有34家，法国有26家。韩国和瑞典各有12家，澳大利亚有10家。在全球十大公司中，美国占一半，日本三家，西欧占两家。 小结：从以上所述可以看出，全球化是在当代资本主义的主导下进行的，当代资本主义的新发展既为全球化提供了经济上的必然性和必要性，也为全球化提供了可能性。二、政治领域 全球化也是一个政治过程，由于全球经济的一体化趋势日益加强，全球化时代的民族国家政治不能不调整或改变。 表现在：促进政治体制的改革和民主化的进程决策层对现代化和市场化的准备世界对“可持续发展”问题的关注各国对人权问题的关注对民族问题的关注 三、文化领域 各个国家和民族遵从的文化模式被打破。文化有“同化”的趋势。 第三节、全球化的表征及对世界的影响一、全球化的表征 新市场：每天世界外汇交易额 为15000亿美元，而20年前每天约100亿。 新工具：网络 新角色：WTO 新规则：多边协议 二、全球化对世界的影响 （一）积极的影响表现在： １、以电子计算机等高新科学技术的发展为技术保障和生产力箭头，把人类带进了知识社会时代。 ２、摧毁着传统工业社会的产业结构，建立起以电脑行业和自动化生产为中心的产业结构。 ３、生产的知识化，日益减轻人们的体力劳动。 4、凭借发达的信息手段和运输工具，使生产、交换、消费、分配等各种经济活动在全球范围内快捷便利地运作，摧毁了先前的空间和时间的障碍。 ５、跨国公司迅速增加，使经济发展日益自由化，冲破传统民族国家的疆界，形成宏大的“经济流”和“文化流”。 ６、促进国际交往的加强。 ７、全球的空间变小，“地球村”在形成，人类的生存环境愈来愈具有“公共”的性质，人类共同的利益越来越多。 ８、人类共同的价值观念如和平利用空间、和平开发南极与海洋、共同保护全球环境等意识逐渐显现出来。（二）消极的影响表现在： 1、发展的机会不均等 2、资本的流动性造成经济的不安全。经济危机的出现；经济危机的再恢复。 3、就业和收入的不安全 非正式合同工的使用 4、对健康的威胁 各种疾病的传播（爱兹病每天的感染者多达1600人） 5、、对文化的威胁 6、、对个人生活的威胁 7、对环境的威胁 8、对政治和政府的威胁 9、通讯的发展使人分为两类 10、竞争压力剥夺了使人与人之间的关系冷漠 第四节 全球化与体育的发展一、全球化对体育发展产生的积极影响（一）加速了竞技体育的传播（二）普及了大众体育（三）体育文化交流的途径更加畅通（四）体育对经济发展的作用凸显 二、体育全球化的主要 特征（一）体育是工业革命的直接产物，从１９世纪奥林匹克运动形成初时，西方就开始了体育的国际化，实则也就是“全球化”的进程。体育的思想、组织制度、内容形式把欧美中心主义表现的淋漓尽致。竞赛项目大多是源于欧美的，竞赛规则是合乎西方人价值观念的。 （二）“输出”意识强烈。西方人的意识里，西方创造的现代体育是“优势文化”。因而，向其他民族传播和渗透“文化”被他们看作是一种责任。 （三）排它性 经济的优势赋予西方在文化全球化中占主导地位。西方以优势文化自居，口头强调多元文化并重，实际以“西方文化”为中心，排斥其它文化。奥委会以及国际单项体育联合会的制度无不是以西方为中心和导向。 （四）强化认同 西方全球化的体育道路伴随着对西方文化的强化之路。体制、机制在百年的发展中没有突破性的改革，体育仪式、形式不变，比赛不间断的周期性举行，在这些特意营造的西方文化的氛围里，周而复始的强化，迫使其它国家和民族从不接受到接受，直至不懈的追求，认同西方“异”文化的控制。 二、西方体育与全球化理想的冲突：（一）功利观念背离了身心协调发展的理想 西方的竞技体育中，体育最本质的功能—强身健体被淡化。以身体为“赌注”，超量训练、服用兴奋剂，用摧残身体换来物质的享受。西方的功利主义，正在抹杀体育高尚的人文主义理想。 （二）机遇的不平等背离了共同发展的理想 体育是以经济为基础的文化事业，全球化过程中贫富差别的加剧，更拉大了体育之间的距离。 （三）运动会规模无限扩大造成的资源破坏背离了人类可持续发展的理想 奥运会规模一届超过一届。特别是从80年代开始，比赛项目、参加人数、场馆设施、参观者持续增加。规模巨大的运动会，造成了自然资源的破坏和浪费，违背了人类可持续发展的原则。 体育社会学研究方法 第七章 体育社团第一节 社团概述 80年代以后，出现了“全球性社团革命”，有人认为“社团革命对20世纪晚期的意义，也许如同民族国家的兴起对于19世纪晚期的意义一样重大”。 对社团的关注与非营利组织的研究有关。非营利组织对社会发展起着巨大的推动作用表现在： 1、非营利组织有助于填补政府用于社会发展方面的资金不足。 2、非营利组织能够开拓大量就业机会。 3、非营利组织增加了资源运用的透明度和合理性。 4、非营利组织能够推动社会对弱势群体的关注和帮助。 5、非营利组织有利于扩大社会公平，缩小贫富差别。 6、非营利组织对经济落后地区和弱势企业的转变有重要的作用。 非营利组织具有六个基本特征：第一，正规性。非营利组织必须具有正式注册的合法身份，同时具有法人资格。 第二，民间性。非营利组织从组织机构上与政府分离，不是政府机构的组成部分。 第三，非营利性。非营利组织不是为拥有者谋取利润。 第四，自治性。非营利组织要能控制自己的活动，有不受外部控制的内部管理程序。 第五，志愿性。在非营利组织的活动和管理中均有显著的志愿参与成分。 第六，公益性。服务于某些公共目的和为公众奉献 体育社团是社会社团的重要类别，也是体育活动的重要组织形式之一。计划经济条件下，中国的体育社团处于社会的边缘领域，作为一种附属物存在，即政治权力上，体育社团是政府的附属物，在经济生活中，体育社团是企业的附属物。“政社不分”是中国体育社团的一大特点，大部分现有体育社团是借助于政府的力量自上而下建立的或者是从政府体系中分离出来的，从成立开始与政府就有着千丝万缕的联系。 尽管有些体育社团得到政府的拨款越来越少，但在管理体制、方式等许多方面，依然学习和继承政府行政体系的一套，与政府机构没有多少区别，甚至一些体育社团仍然与相应的政府机构合署办公，“两块牌子、一个实体”。政企不分使这些体育社团行政化倾向严重、自主性差，不能真正发挥其应有的作用。第八章 体育的社会问题与控制第一节 体育社会问题概述一、社会问题的概念及性质概念：社会关系或社会环境失调，影响社会成员或部分成员的共同生活，破坏生活正常运行，妨碍社会协调发展，需要依靠社会力量加以解决的问题。简言之，就是一种社会的病态或失调现象。第九章 社会现代化与体育第十章 体育社会学研究方法8ZV红软基地