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简介
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小学四年级体育 耐久跑 热水小学 王威一、教材分析: 本课教学内容为小学体育田径内容:耐久跑 二、教学重难点: 重点:耐久跑的动作技术 难点:呼吸节奏与动作配合 四、过程分析: 2、情景引入新授课内容,布置作战任务,学生按照徒手——拿拉罐——牵皮筋的顺序进行蛇形跑。按顺序分成一、二两个小组进行练习。在游戏中进行耐久跑练习,体现玩中学,玩中练。 3、进行拓展练习,鼓励学生完成“远征”,不断强调摆臂,步伐轻快,注意节奏。练习时分两个小组,两路纵队,右手牵皮筋,左手拿拉罐,按照规定顺序跑进。帮助学生快速熟练的掌握耐久跑的动作技术要领。教师及时发现练习中的问题,并予以指导,引导学生完成游戏。 五、教学评价 组织学生分组进行自评、互评,小组中相互商讨,大胆表现,自我总结本课的表现;小组总结本节课的收获;同学间相互评价课上的表现;教师指出课上出现的问题和值得发扬的地方,鼓励学生加以改进。谢谢大家!
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