《雨的四季》教学设计PPT

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这是《雨的四季》教学设计PPT,主要介绍了导入,作者介绍,诵读全文,分析四季的雨各有什么特点,春雨有什么特点,给整个大地带来了什么变化,研读文章 · 读 ,夏雨的特点,冬雨和南国的雪 ,提炼主旨 · 体会感情,分析文章的语言特征,课后作业,欢迎点击下载《雨的四季》教学设计PPT哦。有一支没有音符的乐曲,一点一滴,奏出美丽的旋律,只有细心倾听的人,才了解它的深意。这就是雨,它如诗似画,春雨柔美,夏雨猛烈,秋雨清凉,冬雨冷静,各式各样的雨滋润着万物也浸润着人的心灵。今天就让我们共同走进刘湛秋的《雨的四季》,领略雨的美,领略散文的美。

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雨 的 四 季     导入   有一支没有音符的乐曲,一点一滴,奏出美丽的旋律,只有细心倾听的人,才了解它的深意。这就是雨,它如诗似画,春雨柔美,夏雨猛烈,秋雨清凉,冬雨冷静,各式各样的雨滋润着万物也浸润着人的心灵。今天就让我们共同走进刘湛秋的《雨的四季》,领略雨的美,领略散文的美。   作者介绍    刘湛秋,1935年生,安徽芜湖人。当代诗人、作家、翻译家、评论家。著有诗集《生命的欢乐》《无题爱抒情诗》,《人,爱,风情》,散文诗集《遥远的吉他》,论文集《抒情诗的旋律》。诵读全文,分析四季的雨各有什么特点? 结合全文,谈谈作者爱恋雨的理由是什么?  春雨有什么特点,给整个大地带来了什么变化? 夏雨的特点 秋雨的特点冬雨和南国的雪 如果把文章题目改成《四季的雨》好不好? “四季的雨”: 单纯强调 “雨” ,显得呆板、生硬。 “雨的四季”: 充满灵动,赋予了“雨”一定的人格化, 充满情趣和意境。   1.树“睁开特别明亮的眼睛” 使用了什么修辞方法?有什么效果 ?   刘湛秋的散文有一种田园美,他的文字自然、亲切、优美,一事一物、一草一木、一色一声,他都能轻松道来,吸引着你跟着他的行文一走到底。    赏析刘湛秋的诗歌《没体验过那么柔软的阳光》,展开想象和联想,模拟课文中的描写方法,把这首诗扩展成一篇600字左右的散文。 没体验过那么柔软的阳光 没体验过那么柔软的阳光 像飘落的羽毛 像一阵爱的抚摸 秋天,异样的恬静 苹果神秘地挂上白霜 没体验过那么柔软的阳光 像一只解缆的船 像滚动的绒线球 西风扬起蓝透了的云帆 枫叶在偷偷地把你张望 也许追求比秋天更多寥阔 也许幸福会不期而降 大自然 你的美每搅动一次 心灵便有一千种和谐的音响6qR红软基地

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