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        简介
这是望岳春望教案PPT,主要介绍了学习目标,诗歌的分类及特点,律诗的结构,《望岳》背景链接,知识链接,自学交流一,朗读展示,注意红色字的读音。自学交流二。展示释疑,反馈训练:背诵《春望》完成填空。回归目标谈谈收获,知识链接,主要思想,比较阅读,欢迎点击下载望岳春望教案PPT哦。1、了解作者、背景及诗歌的相关知识。 2、朗读《望岳》、《春望》,理解诗的内容,领会诗人所抒发的思想感情。3、背诵这两首诗歌。
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学习目标 1、了解作者、背景及诗歌的相关知识。 2、朗读《望岳》、《春望》,理解 诗的内容,领会诗人所抒发的思想 感情。 3、背诵这两首诗歌。 知识链接 1.诗歌的分类及特点 分类:从表达方式和内容的角度看,诗歌可以分为叙事诗、抒情诗、哲理诗。从体裁上可以分为旧体诗和新诗。 特点:①诗歌的内容是社会生活最集中的反映。②诗歌有丰富的感情和想像。③诗歌的语言精练形象、音调和谐、节奏鲜明。 2.律诗的结构 律诗共八句。一、二两句为首联,三、四两句为颔联,五、六两句为颈联,七、八两句为尾联。 杜甫(712-770),字子美。世称“诗圣”,其诗是“诗史”。因曾居长安城南的少陵以西,故自称少陵野老,世称杜少陵。官致参谋、检校工部员外郎,故又有杜工部之称。他是我国唐代伟大现实主义诗人。在文学史上,与李白齐名,世称“李杜”。 代表作品有“三吏”、“三别”《登高》《茅屋为秋风所破歌》等。现存诗1450余首。著有《杜工部集》。? 《望岳》背景链接 这首诗是杜甫的早期作品。唐玄宗开元二十四年(736),诗人离开了长安,到兖州(今属山东省)去省亲——其父杜闲当时任兖州司马。此后大约三四年内,他一直在山东、河北一带漫游,结交了不少朋友。这首诗就是他在这期间写的。 杜甫《望岳》诗,共有三首,分咏东岳(泰山)、南岳(衡山)、西岳(华山)。这一首是望东岳泰山。是现存杜诗中年代最早的一首。这首诗字里行间洋溢着青年杜甫那种蓬蓬勃勃的朝气。 《春望》背景链接 天宝十四年(755)十一月,诗人赴奉先(今陕西蒲城)探家,未几,安禄山发动叛乱。次年五月,叛军破潼关,诗人被迫北上避难,安家于鄜州(今陕西富县)。七月,肃宗即位于灵武(今属宁夏),诗人闻讯后前往投奔,不料中途为贼乱所俘,被押至长安;因他官卑职小,未被囚禁。第二年,他乘隙逃离长安,历尽千辛万苦,终于到达了当时朝廷的所在地——凤翔县。这首《春望》是诗人逃离长安前一个月写的。 内容:1、准确、流畅有感情地朗读诗歌《望岳》《春望》。 2、结合注解,理解诗意方法:先自学,后小组合作交流时间:8分钟 望 岳 杜甫 岱宗夫如何,齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。春 望国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 《春望》国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。自学交流二内容:1、《望岳》每句诗作者是从哪个角度去观赏泰山的?抒发了诗人怎样的情怀? 2.《春望》描写了怎样的社会状况?全诗表达了诗人怎样的思想感情?方法:先自学,后小组交流时间:6分钟 1、《望岳》中__________,__________两句们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。 2、《望岳》中__________,_________ 。 两句虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大。 3、《望岳》中____________,____________借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。反馈训练:背诵《春望》完成填空。 1、《春望》一诗中写战火连天,家书难觅的千古诗句: , 。 2、《春望》一诗中,运用拟人手法表现诗人对国事的忧伤,对家人思念感情的两句诗是: , 。 3、《春望》中 , 。两句,我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。回归目标谈谈收获 1 、了解作者、背景,诗歌的相关知识。 2 、朗读《望岳》、《春望》,理解诗的内容,领会诗人所抒发的思想感情。 3 、背诵这两首诗歌。 改错别字(一)改错别字(二) 春望国破山河在,城春草木深。 感时花贱泪,恨别鸟惊心。 峰火连三月,家书底万金。 白头骚更短,浑欲不胜簮。 《三吏》《三别》 唐肃宗乾元二年(759)3月,围攻被叛军占领的邺城的唐官军溃退,郭子仪退守河阳。杜甫从洛阳到华州途中,经过新安、石壕、潼关等地,根据目睹的现实,写了《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》《新婚别》《垂老别》《无家别》六首诗,成为一组。后人称它为“三吏”“三别”。同《兵车行》一样,它们都是新的以现实为内容的乐府诗,也是在杜诗里表现高度人道主义的名篇。 知识链接 1.诗歌的特点及分类 特点:①诗歌的内容是社会生活最集中的反映。②诗歌有丰富的感情和想像。③诗歌的语言精练形象、音调和谐、节奏鲜明。④诗歌在形式上,不是以句子为单位,而是以行为单位的。 分类:从表达方式和内容的角度看,诗歌可以分为叙事诗、抒情诗、说理诗。从体裁上可以分为旧体诗和新诗。 2.律诗的结构 律诗共八句。一、二两句为首联,三、四两句为颔联,五、六两句为颈联,七、八两句为尾联。 3.叙事诗 叙事诗是用诗的形式来描述事件、塑造人物形象、反映现实生活的,同抒情诗相比,叙事诗有完整的故事情节和人物形象。 《石壕吏》 事件发生在唐朝安史之乱时期。唐肃宗乾元元年(758)冬,郭子仪收复长安和洛阳。旋即,郭子仪和李光弼、王思礼等九位节度使乘胜进军追击,以二十万兵力在邺郡包围了安庆绪叛军,局势甚可喜,然而昏庸的肃宗对郭子仪、李光弼等将领并不信任,诸军不设统帅,只派宦官鱼朝恩为观军容宣慰处置使,使诸军不相统属,又兼粮食不足,士气低落。两军相持到次年春天,叛将史思明率援军赶到,不久形势发生逆转,唐军在邺城大败。郭子仪退守河阳,洛阳一带又骚动起来。诗人这时被迫离去,经新安、石壕、潼关等地回到华州。一路上他所看到的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸,所听到的是别家出征时的哭声。著名的“三吏…‘三别”,就是根据这番经历写成的。其中‘《石壕吏》因构思巧妙和情节生动而流传得最广。表现对劳动人民的同情和关注。 主题思想 1《望岳》 诗人从不同角度描绘了泰山的高大雄奇,以泰山和诗人的志向作对比,以山之雄伟反衬诗人志之远大,表达了一种高瞻远瞩的气魄,体现了诗人青年时代积极向上的进取精神。 2 《春望》 这首诗描写了都城沦陷后春日远眺中见到的荒凉冷落的情景,抒发了诗人忧国思亲的情怀,表达了对祖国山河的无限热爱。 3《石壕吏》 这首五言古诗,通过作者亲眼所见的石壕吏乘夜捉人,连老妇也被抓服役的故事,揭露了封建统治者的残暴,反映了唐代“安史之乱”引起的战争给大人民带来的深重灾难,表达了诗人忧国忧民的感情。
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