蛇与庄稼教案设计PPT

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蛇与庄稼教案设计PPT

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这是一个关于蛇与庄稼教案设计PPT,主要是初读课文,思考(1)这段中提到了哪些事物,他们有什么联系呢?(2)连续几年庄稼都歉收,老农想出了什么办法?结果怎样?(3)为什么田里有了蛇,庄稼就丰收了?说说蛇与 庄稼,欢迎下载蛇与庄稼教案设计PPT。大自然充满了神奇和奥妙,探索和了解大自然,充满了无穷无尽的乐趣。同学们:快快参与到其中,探索大自然的奥秘吧!

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说说课课文讲了哪些事物 的联系,这些事物是怎样联系起来的? 说说课课文讲了哪些事物的联系, 这些事物是怎样联系起来的?蛇与庄稼猫与苜蓿下雨与地面 火与水 吐痰与肺结核 太阳与地面上的东西 学习第一段 (1)这段中提到了哪些事物,他们有什么联系呢? (2)连续几年庄稼都歉收,老农想出了什么办法? 结果怎样? (3)为什么田里有了蛇,庄稼就丰收了?说说蛇与 庄稼的联系。 你能为这段的蛇、田鼠、庄 稼设计一板书吗? 用第一段的方法并根据下面的问题自学第二段。 (1)故事中提到了哪些事物?(2)为什么说猫的多少竟和苜蓿的收获有密切关系?   (1)说说什么是简单联系,文中举了哪些例子?   (2)什么是复杂联系?文中举了哪些例子来说明复杂联系的?复杂联系 庄稼 吃 害虫 吃 青蛙 松叶 吃 松毛虫 吃 鸟类 谷物 吃 田鼠 吃 猫头鹰 一、看拼音写词语。      二、比一比,再组词   糟(   )  踏(   )  律(   )  呻(   )   槽(   )  蹋(   )  肆(   )  伸(   )   遭(   )  塌(   )  肄(   )  神(   ) 三、根据意思在后面括号里写出相应的词语。   1.形容风雨及时,适合农业生产的需要。(   )   2.形容事情、道理很明显,容易看清楚。(   )   3.因为病痛而发出来的声音。(    )   4.事物之间存在的必然的联系。(    )   5.作践,不爱惜。(    ) 四、从下面句子中挑出两组反义词。  1.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷。  (    )—— (    )    (    )—— (    )  2.谦虚使人进步,骄傲使人落后。  (    )—— (    )    (    )—— (    )  3.对于正确的观点,我们必须全力支持;对于错误的言论,我们必须坚决反对。  (    )—— (    )    (    )—— (    )   五、修改下列病句。 1.他经常一贯保持艰苦朴素的作风。 2.中队长笑嘻嘻的脸上露出了严肃的神情。   3.小强和小明边走边谈,他告诉他作业已经做完了。  六、选词填空。  因为……所以……         ……所以……   之所以……是因为……     只有……才……   1.(    )天上下雨,(    )地面就湿。  2.(    )研究事物之间的相互关系,(    )能掌握它们的规律。  3.(    )庄稼获得了好收成,(    )田里的田鼠被蛇吃掉了。  4.痰里含有大量的病菌,(    )会传播疾病。  七、把下列词语用直线连起来AD6红软基地

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