天上的街市原文PPT

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这是一个关于天上的街市原文PPT,主要是1.音读:有感情地朗读和感悟意境。2.品读:理解诗中联想和想像的作用。3.意读:把握本文的蕴含的思想感情等等,郭沫若(1892——1978),诗人、剧作家、历史学家、考古学家、社会活动家。原名郭开贞,笔名沫若,四川乐山人。主要作品:诗集:《女神》《星空》《恢复》《前茅》等。戏剧:《屈原》《蔡文姬》《蔡文姬》《武则天》《棠棣之花》等。1.对中心思想表达正确的一项是 A.通过天街美好生活的描绘,表现了诗人对黑暗现实的痛恨,对理想生活的向往,激发人们为实现这一理想而奋斗。B.作者由现实生活联想到美好的天街生活,表达了作者热爱生活的感情。C.作者通过描绘天街的美好生活,告诉读者那不过是缥缈的幻想,表达了自己郁闷的感情。D.作者大胆改造牛郎织女的故事,说明劳动人民对幸福生活的向往,欢迎点击下载天上的街市原文PPT哦。

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音读:把握意境NRl红软基地
用哪种感情朗读?节奏、速度怎样把握?NRl红软基地
远远的/街灯/明了,NRl红软基地
好像/闪着/无数的/明星。NRl红软基地
天上的/明星/现了,NRl红软基地
好像/点着/无数的/街灯。NRl红软基地
我想/那缥缈的/空中,NRl红软基地
定然/有美丽的/街市。NRl红软基地
街市上/陈列的/一些/物品,NRl红软基地
定然是/世上/没有的/珍奇。NRl红软基地
再次品读课文,分小组讨论下列问题:NRl红软基地
1)诗人由远远的街灯依次想到什么?NRl红软基地
2)作者想象中的牛郎织女的生活是怎样的呢?神话传说中牛郎织女过着什么生活?这一改动,体现了诗人的什么意图?NRl红软基地
3)最后一节寄寓了诗人怎样的思想感情?NRl红软基地
2.不属于这首诗的特色的一项是     A.联想自然        B.想象丰富         C.意境美妙     D.语言铿锵NRl红软基地
3.用“/”划分朗读节奏,有误的一项是NRl红软基地
A.我想/那缥缈的/空中,NRl红软基地
B.定然/有美丽的街市。NRl红软基地
C.街市上/陈列的/一些/物品,NRl红软基地
D.定然是/世上/没有的/珍奇。 NRl红软基地
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