卢沟桥的狮子教案PPT

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这是一个关于卢沟桥的狮子教案PPT,主要是读准字音,把句子读通,把你认为难读的词语借助拼音多读几遍。认真听同学朗读,思考课文讲了什么内容?卢沟桥的狮子有什么特点?找出依据,勾画下来,做好批注,欢迎点击下载卢沟桥的狮子教案PPT。课文第二自然段用总分的结构以及连用五个“有的……好像……”把卢沟桥的狮子描绘得栩栩如生,你能发挥自己的想象,用相同的句式写几句吗?(可以是其他的事物)

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自由读课文要求: 读准字音,把句子读通,把你认为难读的词语借助拼音多读几遍。 开火车读课文 歇后语卢沟桥的狮子——数不清。谜面——谜底卢沟桥的狮子有什么特点?多举世闻名仅仅是多?整体感知 读第二自然段,把描写卢沟桥狮子“真有意思”的句子用括号标记出来,看是从几方面描写的? 细读描写狮子“样子”的句子,想一想文章都写了狮子哪几种形态,你认为哪种形态最有意思?为什么? 蹲坐……长吼…… 霸气十足低头……听…… 机警可爱 依 ……熟睡…… 温暖惬意 藏 ……游戏…… 天真活泼 淘气……按…… 淘气顽皮 看 想 样子 神态 想象 思考:“卢沟桥的狮子真有意思。”作者是从哪些方面写的? (大小、样子、神态)还有作者的想象。 边用自己喜欢的方读第二自然段,边找出描写狮子形态的词语句子,想一想文章都写了狮子哪几种形态?哪些是作者看到的?哪些是作者想到的? 样子+神态+想象试背第二自然段 这些狮子真有意思。它们有大有小。大的……小的……它们的样子各不相同,有的……有的……有的……有的……还有的……。 样子+神态+想象8Lb红软基地

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