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这是一个关于《圆明园的毁灭》教案设计PPT，主要是学习生字词，理解词语，初读课文，思考1.圆明园为什么会毁灭？2.是什么人将它毁灭的呢？哪些句子概况了昔日圆明园的历史地位？讨论：该不该重建圆明园，说说理由？欢迎下载《圆明园的毁灭》教案设计PPT。我国的宝贵文化遗产中还有一座位于北京西北郊举世闻名的皇家园林,但是它已经不存在了。在1860年，英法联军侵入北京，将它毁灭了。它的毁灭是中华民族遭受屈辱的历史见证。
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我国的宝贵文化遗产中还有一座位于北京西北郊举世闻名的皇家园林，但是它已经不存在了。在1860年，英法联军侵入北京，将它毁灭了。它的毁灭是中华民族遭受屈辱的历史见证。它就是—— 1.圆明园为什么会毁灭？ 2.是什么人将它毁灭的呢？ 本 课 生 字 Sǔn huáng lóng 损 皇 珑 tī háng lái yáo 剔 杭 莱 瑶 hóng sòng qīn tóng 宏 宋 侵 统 xiāo guī jìn 销 瑰 烬 金碧辉煌的殿堂玲珑剔透的亭台楼阁买卖街田园风光 圆明园中 建筑宏伟， 收藏着最珍 贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼 器，下自唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆 关联词：不但.......还....... 这组关联词表示什么关系呢？ —— 【递进关系】 这一自然段主要给我们介绍了什么？ —— 圆明园的（文物收藏） 青铜礼器——神兽 各种奇珍异宝 想一想: 圆明园毁灭了 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯入圆明园内。他们把院内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。 圆明园的遗址圆明园的遗址圆明园的遗址圆明园的遗址
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