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简介
这是一个关于生物的变异现象教案PPT幻灯片，这节课主要是了解1.举例说出可遗传的变异和不可遗传的变异？能说出两种变异的概念？2.举例说出生物的性状即受遗传物质的控制，又受环境因素的影响？3.说出遗传育种的几种方法以及在生产中的应用？4.关注高科技对人类社会带来的影响？太空椒是在太空的条件下，引起基因发生改变而培育成的新品种。自从1987年以来，我国科学工作者利用返回式卫星和高空气球搭载作物种子，使种子在空间条件下发生变异，因而进行作物遗传性状的改良。在短短的10年时间里，取得了令人鼓舞的可喜成果，培育出了“卫星 87－2”青椒(俗称太空椒)、“航育1号”水稻、“豫麦13”小麦等高产、优质、抗病性强的作物新品系，获得了良好的社会、经济效益。我国作为目前世界上能发射返回式卫星的三个国家之一，在作物空间技术育种方面已经进入世界先进行列，欢迎点击下载生物的变异现象教案PPT幻灯片哦。
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学习目标
1.举例说出可遗传的变异和不可遗传的变异？能说出两种变异的概念？
2.举例说出生物的性状即受遗传物质的控制，又受环境因素的影响？
3.说出遗传育种的几种方法以及在生产中的应用？
4.关注高科技对人类社会带来的影响？
自学指导：
1.什么叫做变异？有几种类型？
2.可遗传的变异？不可遗传的变异的概念？
3.那一种变异是遗传给后代？那个不是，为什么？
存在于不同物种之间
存在于同个物种之内（马）
存在于同个物种之内（油菜）
从这些图片中你发现了什么？
有利的变异
通过杂交，低产抗倒伏小麦把抗倒伏的基因传给了高产不抗倒伏的小麦，抗倒伏基因与高产基因组合到一起，可以产生高产抗倒伏小麦。
袁隆平与杂交水稻
人类应用有利的变异培育新品种
太空椒是在太空的条件下，引起基因发生改变而培育成的新品种。自从1987年以来，我国科学工作者利用返回式卫星和高空气球搭载作物种子，使种子在空间条件下发生变异，因而进行作物遗传性状的改良。在短短的10年时间里，取得了令人鼓舞的可喜成果，培育出了“卫星 87－2”青椒(俗称太空椒)、“航育1号”水稻、“豫麦13”小麦等高产、优质、抗病性强的作物新品系，获得了良好的社会、经济效益。我国作为目前世界上能发射返回式卫星的三个国家之一，在作物空间技术育种方面已经进入世界先进行列。
不利的变异
变异对生物的生存和发展的意义： 1.有些变异对生物的生存是有利的 2.由于生物的遗传和变异，使得生物界由简单到复杂、由低等到高等不断进化发展
1.下列现象中，属于可遗传的变异是（ ） A.同卵双生的姐妹，姐姐比妹妹略胖 B.种在肥沃土壤中的水稻颗粒饱满 C.不同人种的肤色不同 D.某人用眼不当导致近视 2.下列关于变异的叙述中，正确的是（ ） A.变异对生物的生存都是不利的 B.变异对生物的生存都是有利的 C.变异一旦出现，就可以遗传给后代 D.有的变异是先天遗传的，有的则是后天环境引起 的
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