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简介
这是一个关于月球之谜公开课ppt，这节课主要是自由读文，画出课文中的生字、新词。思考月球是从哪儿来的？上面有些什么东西？它跟地球一样吗？人们对月球的认识有多少呢？对于，科学家提出3种理论，它们全都有缺陷，但是"阿波罗"计划却有助于证明，其中看来可能性最小的理论是最佳理论。有些科学家认为，月球是和地球一起，于46亿年以前，从一团宇宙尘埃中生成的。另一种理论认为月球是地球的"孩子"，也许是从太平洋地区"抠"出去的。然而"阿波罗"登月探险的结果表明，地球和月球的结构成份差别很大，有一些科学家提出了另一种假说 ，即"俘获说"。他们认为，月亮是偶然闯入地球引力场，而被锁定在目前的轨道上。可是，要从理论上解释这一过程的机制，难度相当大。因此，上述3种理论全都难以站得住脚。正如罗宾·布列特博士所称："要解释月球不存在，要比解释月球存在更容易些”，欢迎点击下载月球之谜公开课ppt哦。
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我会写：
幕 临 悬 曾 奥
努 登 任 撒 藻
旦 项 估 龄
静静地读读课文3、4、5、6自然段，看看你又会发现哪些月球之谜？
要求：
画出课文中的问句，待会起来读一读。
如果你就是做实验的科学家，当你做完实验后，你会说些什么？
这一连串实验结果多么令人费解啊！
月球上的谜仅仅只有这些吗？
小练笔：
三十年后的今天，你成了一位科学家，驾驶着一艘宇宙飞船，在茫茫的太空中寻找外星的生命，你离开地球已经好几天了，这时，透过舷窗，你看到了一个美丽的蓝色球……
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