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简介
这是一个关于乞巧PPT课件，这首诗是唐代诗人林杰所写的。这是一位精通书法棋艺的诗人，而且非常的聪明，六岁的时候就能写诗，介绍作者，理解诗歌的内容，完成课后的练习。织女在云锦上织的图案更是美不胜收啊！她织的花，红似火，白似雪，娇艳欲滴，引来蝴蝶翩翩起舞。她织的鸟，栩栩如生，真像活了一样，孩子们看见了，都想去捉呢！人们都对织女织的云锦啧啧称奇啊！少女们个个都羡慕，羡慕的不得了，它们羡慕什么呢？乞巧节是古时候人们非常喜欢的一个节日。同学们，你们最喜欢的是什么节日啊，欢迎点击下载乞巧PPT课件哦。
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哪些古诗和中国传统节日有关呢？
清明
元日
寒食
九月九日忆山东兄弟
清明
----(唐)杜牧
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，
牧童遥指杏花村
元日
王安石
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
寒食
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
介绍作者
这首诗是唐代诗人林杰所写的。这是一位精通书法棋艺的诗人，而且非常的聪明，六岁的时候就能写诗。
请大家打开课本，自由读一读，在读的时候，注意读准每个字的字音。
独而无学友，则孤陋而寡闻，这句名言是什么意思呢？
一个人单独学习，而没有一起学习的朋友，就会见闻少，知识浅薄
找到你身边的同学，用上你们的好方法，结合课文的注释和课后资料袋里的内容，想一想，议一议，没弄明白的地方，做上记号，等全班交流的时候提出来解决！
那你还有什么不懂的吗？
1.“碧霄”是什么样的呢？
2.诗句中的“乞巧”是什么意思？
3.不理解“穿尽红丝几万条”
牛郎织女的故事，你们知道吗？谁来说一说？
天上有个织女星，还有一个牵牛星。织女和牵牛情投意合，心心想印。可是，天条律令是不允许私自相恋的。织女是王母的孙女，王母便将牵牛贬下凡尘了，令织女不停地织云锦以作惩罚。
……
王母见此情此景，也稍稍为牛郎织女的坚贞爱情所感动，便同意让牛郎和孩子们留在天上，每年七月七日，让他们相会一次。
你们对织女了解多少啊？
织女是天上的七仙女，她聪明、善良、美丽无比，更重要的是她心灵手巧，她织得锦缎又光又亮，光的像粼粼闪光的河水，亮的比天上的云霞还亮。人们给她织的锦缎取了个很好听的名字，叫云锦。
织女在云锦上织的图案更是美不胜收啊！她织的花，红似火，白似雪，娇艳欲滴，引来蝴蝶翩翩起舞。她织的鸟，栩栩如生，真像活了一样，孩子们看见了，都想去捉呢！
人们都对织女织的云锦啧啧称奇啊！少女们个个都羡慕，羡慕的不得了，它们羡慕什么呢？
乞巧节是古时候人们非常喜欢的一个节日。同学们，你们最喜欢的是什么节日啊？
那古人在过乞巧节又会是怎么样的节日景象呢？再读读三、四行。
家家乞巧望秋月
人很多
家家
穿尽红丝几万条
红丝多
穿尽 几万条
诗人林杰写下《乞巧》这首古诗，来表达那些少女们乞取智巧，追求幸福的美好心愿，同学们，诗中的疑问，你们都解决了吗？那你们能读好这首诗吗？
看见有的同学都已经闭上眼睛，仿佛沉醉于诗中。我想，他一定是背出来了？你们能背吗？一起背吧！
古人云：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海
光背还是不够的，我们还要积累下来，和往常一样，打开“古诗积累本”把它记下来吧！
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