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简介
这是一个关于七月的天山课件PPT,主要是1 画出生字、新词,读准字音,理 解新词。2 读通句子,看看作者写了哪些景物,给你留下了怎样的印象?3 有不懂的地方作上记号。《七月的天山》是碧野笔下的一篇佳作,节选自散文《天山景物记》,现被收录在人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书小学语文课本(四年级下册)中。被编入冀教版小学六年级上学期语文课本的第四课《七月的天山》 。进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边,迎面送来的雪山寒气,立刻会使你感到像秋天似的凉爽。天山融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链。这飞泻下来的雪水,在山脚汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。可是每到水势缓慢的洄水涡,却有鱼儿在跳跃。当这个时候,饮马溪边,你坐在马鞍上,就可以俯视那阳光透射到的清澈的水底,在五彩斑斓的水石间,鱼群闪闪的磷光映着雪水清流,给寂静的天山添上了无限的生机,欢迎点击下载七月的天山课件PPT哦。
七月的天山课件PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.
阅读提示:
1 画出生字、新词,读准字音,理 解新词。
2 读通句子,看看作者写了哪些景物,给你留下了怎样的印象?
3 有不懂的地方作上记号。
缎 涧 俯
皑 蹄 溅
延 鞍
绸缎 山涧 俯视
白皑皑 马蹄 溅起
绵延 马鞍
理想:指最好的。
飞泻:飞快地流下来。
五彩斑斓:五颜六色,灿烂多彩。
白皑皑:雪白雪白。
绵延:向远处延伸去。
绚烂:绚丽。
矫健:强壮有力。
近义词
闪耀——闪烁
跳跃——跳动
寂静——安静
五彩斑斓——五彩缤纷
反义词
凉快——炎热
缓慢——飞快
俯视——仰视
清澈——浑浊
1 画出描写方位变化的句子。
2 找出关于景物描写的句子?
作者在第二自然段中写了哪些景物?找出有关语句读一读,看一看作者是如何把景物写具体的?
1 蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
(把雪峰比作白缎子;把云影比作银灰色的花)
⑴ 写雪峰一段,突出了它高矗巨大、寒气扑面、云影飘动的特点。
天山融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链。这飞泻下来的雪水,在山脚汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。
⑵ 写溪流一段,突出了溪流倾泻时浪花飞溅,缓流时鱼儿跳跃、清澈见底的特点。
沿着白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑天的巨伞,重重叠叠的枝丫,只漏下斑斑点点细碎的日影。
第三自然段描写的景物有哪些?
雪线 原始森林 日影 骑马
水声
⑶ 写原始森林一段,突出了它蜿蜒翠绿、葱郁幽静的特点。同时在字里行间蕴含了作者置身其间的惬意和流连。
马走在花海中,显得格外矫健,人浮在花海上,也显得格外精神。
“浮 ”写出花之多,人就像置身在花的海洋之中。
⑷ 写野花一段,突出了它五彩缤纷、绵延、耀眼、绚烂的特点。
课文的最后一段,总说天山的无边繁花胜过春天的花园。表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情。采用“虽然……但是……”的转折复句的形式表示了不是春天胜似春天的意思,充满赞叹之情。
作者用移步换景的方法展示了天山景物三个不同的方面:1、描绘了天山的雪峰、雪水和雪水汇成的溪流。2、描绘了幽静的天山密林3、描写天山深处的景象
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