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简介
这是一个关于夜莺的歌声课件PPT，主要是初读课文，思考思考：找出小男孩回答德国兵的话，想想是什么意思？说明了什么？思考：在给德国兵带路途中，小男孩有哪些言行？你从中体会到什么？思考：游击队员是怎样知道敌人的情况的？这说明了什么？《夜莺的歌声》是人教版小学语文四年级下册第四单元第13课的课文，这篇课文讲述了 苏联卫国战争时期，一个被游击队员称作小夜莺的孩子，巧妙同敌人周旋，用口哨学鸟鸣，为游击队传递信息，协助游击队歼灭德国法西斯强盗的故事。课文充分表现了“小夜莺”的机智勇敢和爱国主义精神。课文以夜莺的歌声为线索进行记叙，以空行为标志，写了四部分内容：先写“小夜莺”以歌声引诱敌人上勾，接着写“小夜莺”在为敌人带路途中以歌声为游击队员传递敌情，再写游击队消灭德国兵，最后写战斗结束后“小夜莺”在村边小路旁继续吹奏着宛转的歌声。“小夜莺”的歌声自始至终贯穿着整篇课文，危险中充满勇敢镇定，紧急中充满智慧机警，一个勇敢机智的小英雄形象活脱脱地出现在读者面前，欢迎点击下载夜莺的歌声课件PPT哦。
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游击队员听到小夜莺的叫声，知道他已经把敌人带来，通过有节奏的夜莺歌声知道了鬼子人数是32个，用两声杜鹃叫是报告有两挺机关枪。一声夜莺叫代表一个敌人，一声杜鹃叫代表一挺机枪，由此可以想到，小夜莺同游击队用这种方式联系，已经不止一次了，他曾多次协助游击队消灭敌人，所以，课文开头他坐在河边也不是偶然的。
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