麦哨课件PPT幻灯片

这是一个关于麦哨课件PPT幻灯片，主要是检查预习：课文朗读情况，初读课文，整体感知，课文描写的乡村孩子的生活是怎样的？课文几次写到“麦哨”，是怎样描写的？你从中能感受到什么？第一部分：（1-3）总写了麦哨声和湖畔割草的孩子的情形。第二部分：（4）讲盛夏时节乡间田野里即将丰收的景象。第三部分：（5-6）讲孩子们在田野里无拘无束嬉戏玩耍的情景。第四部分：（7-8）以描写欢快、柔美的麦哨声做结尾，与前文呼应。这是一个比喻句，这里把“孩子们的脸蛋”比作了“一朵朵沾满露珠的月季花”，这样形象生动的语言，产生了一种意境的美 ，写出了孩子们的稚嫩、可爱和充满生气，欢迎点击下载麦哨课件PPT幻灯片哦。

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多音字b34红软基地
24*  麦哨b34红软基地
生字、词语b34红软基地
检查预习：课文朗读情况b34红软基地
指名（分组）朗读课文，读准字音，读通句子b34红软基地
初读课文，整体感知b34红软基地
自由朗读课文（快速浏览课文），想一想课文主要讲了什么？b34红软基地
默读课文，试将课文分大段。b34红软基地
第一部分：（1-3）总写了麦哨声和湖畔割草的孩子的情形。b34红软基地
第二部分：（4）讲盛夏时节乡间田野里即将丰收的景象。b34红软基地
第三部分：（5-6）讲孩子们在田野里无拘无束嬉戏玩耍的情景。b34红软基地
第四部分：（7-8）以描写欢快、柔美的麦哨声做结尾，与前文呼应。b34红软基地
课文描写的乡村孩子的生活是怎样的？b34红软基地
农村孩子淳朴可爱，乡间景色美丽亲切，孩子的活动丰富多彩，孩子们的情感热烈活跃。b34红软基地
第一大段b34红软基地
齐读1-3自然段b34红软基地
第二大段b34红软基地
齐读4自然段b34红软基地
第三大段b34红软基地
齐读5-6自然段b34红软基地
第四大段b34红软基地
齐读7-8自然段b34红软基地
照样子，写词语。b34红软基地
1、（一个）麦穗b34红软基地
（       ）月季花 （       ）音符    （       ） 细汗 （       ） 招呼    （       ）种子   （       ）滋味b34红软基地
2、（金黄）的油菜花b34红软基地
（      ）的蚕豆花 （      ）的麦叶   （      ）的田野 （      ）的萝卜花 （      ）的脸蛋b34红软基地
3、（欢乐）的麦哨b34红软基地
（       ）的滋味 （      ）的草地  （      ）的新装 （      ）的麦芒  （      ）的音符  （      ）的穗儿b34红软基地
4、（又肥又嫩）的草b34红软基地
（       ）的苹果  （       ）的花   （       ）的云朵b34红软基地
照样子，写词语。b34红软基地
1、（一个）麦穗b34红软基地
（一朵 ）月季花 （ 一个 ）音符    （一层 ） 细汗 b34红软基地
（一声） 招呼    （ 一蓬 ）种子    （ 一股 ）滋味b34红软基地
2、（金黄）的油菜花b34红软基地
（ 金黄）的蚕豆花 （浓绿  ）的麦叶   （ 鹅黄嫩绿 ）的田野 （ 雪白 ）的萝卜花 （ 红扑扑 ）的脸蛋b34红软基地
3、（欢乐）的麦哨b34红软基地
（ 清凉 ）的滋味 （  柔软 ）的草地    （耀眼）的新装 b34红软基地
（齐刷刷 ）的麦芒  （跳动  ）的音符  （丰满）的穗儿b34红软基地
4、（又肥又嫩）的草b34红软基地
（ 又香又甜  ）的苹果  （又香又艳 ）的花                       （又轻又软   ）的云朵b34红软基地
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