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简介
这是一个关于纪昌学射说课稿ppt作品，主要是 1.注意生字，读准字音，难读的字或句子读三遍，把课文有感情地通读一遍。2.默读课文，思考：课文讲了一件什么事？甘蝇，古之善射者，彀[gòu]弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师。纪昌者，学射于飞卫。飞卫曰：“尔先学不瞬，而后可言射矣。”纪昌归，偃[yǎn]卧其妻之机下，以目承牵挺。三年后，虽锥末倒眦[zì]，而不瞬也。以告飞卫，飞卫曰：“未也，亚学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。”昌以牦[máo]悬虱于牖[yǒu]，南面而望之 。旬日之间，浸[jìn]大也。三年之后，如车轮焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之簳[gǎn]射之，贯虱之心，而悬不绝。以告飞卫。飞卫高蹈拊膺[fǔ yīng]曰：“汝得之矣！”纪昌既尽卫之术，计天下之敌己者，一人而已，乃谋杀飞卫。相遇于野，二人交射中路，……既发，飞卫以棘刺之端扦之，而无差焉。于是二子泣而投弓，相拜于涂，请为父子，克臂以誓，不得告术于人，欢迎点击下载纪昌学射说课稿ppt作品哦。
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古代的织布机
探究一
1、从题目看，课文写的是纪昌学射箭的故事，那么课文主要是写纪昌学习怎样开弓、怎样放箭的事吗？
2、课文的哪几个自然段是写纪昌下功夫、练眼力的呢？
3、请你仔细读这两段，画出飞卫教的句子和纪昌下功夫练眼力的句子。你体会到了什么？
妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。
他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。
就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。
那只小虱子在纪昌眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
学习第二自然段
1、一开始飞卫是怎么教的？给纪昌提出了什么要求？
2、你体会到了这个师傅怎么样？从哪些词体会到的？
3、那纪昌面对师傅的严格要求，又是怎样做的呢？
4、妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。
“注视”是怎么样地看？纪昌让自己注视着什么来练眼力？
当他疲惫的时候，他想：____________________（所以，他仍旧注视着穿梭的梭子）；当他眼花的时候，他想：_____________________（所以，他仍旧注视着穿梭的梭子）；当他快要支持不住的时候，他想：____________________________。
透过“注视”一词，我们看到了一个怎样的纪昌？
是呀，他以常人难以想象的毅力苦练两年，夏天，烈日炎炎，蚊虫叮咬，在妻子织布的时候，他（课文句子）_________________________；冬天，北风呼呼，寒气逼人，在妻子织布的时候______________________。就这样，春去秋来，寒来暑往，两年之后：生齐读。
探究三
学习第三自然段。
1、纪昌对自己的成绩感到很满意，可是飞卫认为他的眼力怎样呢？（还不够）他又给纪昌提出了什么要求？如果你是当时的纪昌，听了师傅的要求，你有何感受？
2、第二次，他又是怎样练习的呢？
自己默读这句话，你从中体会到了什么？从哪些词体会到的？聚精会神地盯着是怎样地盯着？
学到这里，你们明白了学射和练眼力之间有什么联系了
3、这则寓言故事告诉我们什么道理？
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