祖父的园子课件PPT幻灯片

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祖父的园子课件PPT幻灯片
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简介

这是一个关于祖父的园子课件PPT幻灯片,主要是1、学会本课8个生字。2、正确、流利有感情地朗读课文。3、理解课文内容,体会作者的心情,感悟作者的表达方式。萧红(1911—1942)中国现代著名女作家。黑龙江省呼兰县人,原名张乃莹。1935年在上海出版成名作《生死场》时,开始用萧红作笔名,蜚声文坛。 l940年发表了著名长篇小说《呼兰河传》。在萧红不到10年的创作生涯中,为祖国文学宝库留下了近百万字的作品,深受广大读者的喜爱,具有广泛而深远的影响。萧红的《呼兰河传》,是对故乡的一本回忆录。也就在写完后的一年,这个女子就从世间消失了,只有31岁。但她把她对乡土农家的爱恋,把她对生活的严肃思考,传达给了她的读者,世世代代的读者。在《呼兰河传》里,她用了许多的文字写了自己的童年,尤其重点描写了家里的园子,她称它为祖父的园子,自己的后花园。为什么她对园子如此念念不忘呢?这个园子给童年的萧红留下了什么呢?让我们随着作者美好的回忆,走进她魂牵梦绕的祖父的园子,欢迎点击下载祖父的园子课件PPT幻灯片哦。

祖父的园子课件PPT幻灯片是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.

学习目标:OMu红软基地
1、学会本课8个生字。OMu红软基地
2、正确、流利有感情地朗读课文。OMu红软基地
3、理解课文内容,体会作者的心情,感悟作者的表达方式。OMu红软基地
自学指导:OMu红软基地
  请同学们认真读课文:1把课文的生字和不认识的字画出来利用工具书解决,读熟读会。2把文中的新词和不理解的词画出来,利用工具书理解。3正确流利朗读课文。8分钟后指名交流,看谁回答好。OMu红软基地
读一读OMu红软基地
蚂蚱  嗡嗡   樱桃   蚌壳   OMu红软基地
瞎闹  锄头   倭瓜   水瓢   OMu红软基地
毛嘟嘟    圆滚滚   啃东西OMu红软基地
一动不动OMu红软基地
理解词语:OMu红软基地
瞎闹——胡闹OMu红软基地
倭瓜——南瓜OMu红软基地
圆滚滚——圆溜溜OMu红软基地
自学指导:OMu红软基地
   1. 课文中的哪些情景,让“我”对童年生活久久不能忘怀呢?2理清课文脉络,概括段意。5分钟后指名交流,看谁回答好?OMu红软基地
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在祖父的园子里玩耍的情景:OMu红软基地
1 观赏小昆虫,大榆树OMu红软基地
2 跟随外祖父栽花,拔草,种菜,铲地OMu红软基地
3 误把狗尾草当谷穗留下不铲除 OMu红软基地
4 摘吃黄瓜,追逐蜻蜓,捉玩蚂蚱 OMu红软基地
5用瓢舀水往天空扬 OMu红软基地
6 沐浴阳光,感受花、鸟、果、虫的自由 7 用草帽遮脸睡觉OMu红软基地
理清脉络,概括段意。OMu红软基地
第一段(1-3):我对外祖父园子的印象。OMu红软基地
第二段(4-15):“我”跟随祖父在园子里。(模仿祖父做事,随心所欲地玩耍。)OMu红软基地
第三段(16-19):感受园子里所有生命的自由。(植物动物)OMu红软基地
第四段(20):用草帽遮脸睡觉。OMu红软基地
自学指导;OMu红软基地
             请同学们认真读课文;1读第一部分,园子给作者的印象是什么样子的?找到相关句子读一读,你体会到了什么?2读第二部分“我”在园子是玩耍还是干活?印象最深的事读一读?并谈从中感受到了什么?3读第三部分,从哪些句子读出园子里一切都是自由的?体会“我”在园子里的心情。6分钟后指名交流。OMu红软基地
“我”说起花园的昆虫,仿佛一个孩子在掰着手指头,给你显示她的富有,那极满足和得意的神态跃然纸上。当然,拥有这样的花园,对于一个孩子来说,确实是值得炫耀的,因为这是多么富有童话般色彩的一切啊!尤其值得一提的是,作者写小昆虫,不仅着眼于它们的色彩──“白、黄、红、金、绿”一应俱全,还对蜜蜂的样子和姿态,进行了细致入微的观察,丰富的色彩感和形象感,让你的眼前一下子就明亮绚丽起来。OMu红软基地
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