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简介
这是一个关于南丁格尔提灯女神PPT课件，主要是初读课文，思考（1）、南丁格尔的人生理想是什么？她是如何选择、实现自己的人生理想的？（2）、南丁格尔是一个怎样的人？你是从哪些地方感受到的。 (3)、你觉得一个人怎样活着才最有意义、最有价值？1820年5月12日，弗罗伦斯·南丁格尔在父母旅行于欧洲的途中生于意大利佛罗伦斯的英国上流社会家庭，且跟她的姊姊帕耳忒诺珀（Parthenope）一样，她的名字也是取自她的出生地：佛罗伦斯。她的父亲是威廉·爱德华·南丁格尔（William Edward Nightingale，1794年－1875年），而母亲是法兰西斯·芬妮·南丁格尔·史密斯（Frances Fanny Nightingale née Smith，1789年－1880年）。威廉·南丁格尔生于William Edward Shore，他的母亲玛丽·艾凡斯（Mary née Evans）是彼得·南丁格尔一世的侄女，而她的父亲（南丁格尔的外祖父）是一名废奴主义者威尔·史密斯。她一直照顾著穷人。在1844年12月，一个穷人在伦敦的一所工厂医院死去，引起了公众对该医院的责备，这时，南丁格尔成了促进医院改善医疗环境的倡导者，欢迎点击下载南丁格尔提灯女神PPT课件哦。
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南丁格尔（1820 1910）英国女护士。欧美近代护理学创始人。对和平时期和战争时期士兵的福利和卫生工作、英国的护理制度、助产士培训等作出重大贡献。出身富家，生于意大利佛罗伦萨。被人们尊称为“提灯女神”。
读词语：
声誉 鄙视 歧视 毅然决然 伦敦
贫民窟 患者 大批 污渍 臭气冲天
下降 瞩目 优裕 气急败坏
无所事事 安然长逝 救死扶伤
声誉：声望名誉。
鄙视 ：轻视；看不起。
歧视：不平等地看待
贫民窟：旧指城市中贫民聚居的地段。因房舍简陋如窟穴，故称。
患者：患某种疾病的人
大批 ：数量很多。
污渍：附着在物体上的油泥等。
瞩目： 注目，把视线集中到一点上。
气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪。形容十分慌张或恼怒。
毅然决然：毫不犹豫地 ，坚决地。
无所事事：闲着什么事也不干。
安然长逝：平安；安安稳稳地死去。
救死扶伤：救活将死的，照顾受伤的。
学习目标：
一、课文讲了南丁格尔的哪些事？
冲破阻力，立志当一名护士；
到贫民窟参加紧急救援；
带领护理队到前线护理伤员；
创办了世界第一所护士学校。
全文共11自然段，分为三部分理解
第一部分（1～4）
讲南丁格尔不顾世俗的偏见和家人的反对，毅然地放弃优裕的生活，当了一名护士。
第二部分（5~9）
具体讲南丁格尔在护理事业方面的卓越成就。
第三部分（10、11）
讲南丁格尔逝世后，她在护理事业方面的卓越成就，引起了全世界的瞩目。
二、以情读文、感知信念
自由朗读1-4自然段，思考：
南丁格尔是如何冲破阻力去当护士的？
南丁格尔时代的护士职业 有着怎样的地位？?
那个时代，做护士的往往都是一 些没有文化、地位十分低下的妇女，没有哪个有身份的人愿意当 护士。
南丁格尔为什么要选择做一名 护士？
南丁格尔有一个坚定的信念。她认为，一个人若是能用自己的努力去减轻病人的痛苦，使他们的身体恢复健康，那就是人生最大的幸福。
南丁格尔的家人为什么反对她做一名护士？
护士的地位低下
有损家族的名誉
资料补充：
在当时英国人的观念中，与各式各样的病人打交道，是非常肮脏而危险的。人们对于“医院”、“护理”这样的字眼一向避而不谈，因为都是一些很可怕、很丢脸的事情。由于医疗水平落后，加上国力衰微，战争频仍，在1844年以后的英国，医院几乎就是不幸、堕落、邋遢、混乱的代名词，它有时简直就像疯人院。
家人的态度：
妈妈气急败坏的说：“你真是要丢尽全家人的脸！”
姐姐急得对南丁格尔喊到：“妹
妹，你疯了！我们这种有地位的
人，怎么能去当护士呢？”
最后，南丁格尔选择了什么？
最后，她不顾家人的反对，不 顾人们的歧视，毅然决然地放 弃了优裕的生活，到医院当了 一名护士。
从不顾…不顾…毅然决然…中 你体会到了什么？
南丁格尔当护士的坚决态度
南丁格尔选择了护士实际上是选择了什么？又放弃了什么?
选择了辛苦的奔波、劳碌的生活、无私的奉献。
放弃了贵族的优裕生活。
南丁格尔是怎样冲破阻力去当护士的？
当时南丁格尔的身分地位，不允许她当护士，因为“那个时代，做护士的往往都是一些没有文化、地位十分低下的妇女”。如果她选择护士，会“丢尽全家人的脸”。但南丁格尔没有改变自己的决定，最终她不顾世俗的偏见和家人的反对，毅然决然地放弃了优裕的生活，当了一名护士。因为“她认为，一个人若是能用自己的努力去减轻病人的痛苦，使他们的身体恢复健康，那就是人生最大的幸福。”
南丁格尔不顾个人安危，志愿 参加紧急救护工作。
南丁格尔得知这个消息后， 立即组织一个护士志愿队， 赶到前线去救护伤病员。
当南丁格尔得知战争爆发后， 她又是怎样做的？
她不是给熟睡的伤病员掖掖被子，就是为呻吟的伤病员换换药。
南丁格尔不仅帮助伤病员解除肉体上的痛苦，还给予他们精神上的安慰。
造句：
小明和小红学习很好，每次考试，第一名不是小明就是小红。
小王总是很忙，每天放学后，不是在写作业，就是在做家务。
他不仅不干活，还在一边捣乱。
期末考试得了第一名，爸爸不仅表扬了我，还奖给我一本名著。
人们为什么用“提灯女神” 来赞美南丁格尔呢？
南丁格尔以高度的的责任感，投身于伤员的护理工作，大幅度降低了伤员的死亡率。在夜间护理伤员时，她总是要手提油灯，所以士兵们亲切地称她为“提灯女神”，表示对她的崇高敬意。
思考：你认为南丁格尔是一个怎么样的人，你从 哪里看出？
1.南丁格尔是热爱护理工作的人。
（1）南丁格尔克服种种困难，组织志愿者，一面积极改善医院的环境，一面忙着为伤病员清洗伤口，调整饮食。每到深夜，南丁格尔常常提着一盏小小的油灯，在营区里一间病房一间病房地探视伤员。她不是给熟睡的伤病员掖掖被子，就是为呻吟的伤病员换换药。
（2）南丁格尔不仅帮助伤病员解除肉体上的痛苦，还给予他们精神上的安慰。
2.南丁格尔是一个具有奉献精神的人。
（1）南丁格尔不顾个人安危，志愿参加紧急救护工作。她在医院里日夜奔忙，照料生命垂危的病人，不少无法救治的重病患者在她的怀抱中平静地死去。
（2）后来，她又用公众捐助的资金，创办了世界上第一所正规的护士学校，倾注毕生精力培养护理人材，并为现代护理学奠定了基础。
四、读文，升华情感
请同学们一起朗读最后一自然段。
说一说：人们为什么要纪念南于格尔？
是怎样永远记住这位“提灯女神 ” 的呢？
南于格尔在护理事业方面的卓越成就，引起了全世界的瞩(zhǔ)目。为了永远纪念她，1912年，国际护士协会和国际红十字会把南丁格尔的生日(5月12日)定为国际护士日，并决定设定国际护士最高荣誉奖——南丁格尔奖，每两年颁奖一次，以激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统，做好救死扶伤的神圣工作。
同学们，学习到这儿，你眼中的南丁格尔是一个怎样的人？
中心思想
本文通过对英国护理学先驱南丁格尔的事迹具体叙述，赞扬了她在护理事业方面的卓越成就和奉献的精神。
向南丁格尔学习！
向白衣天使致敬！
98年抗洪抢险的战士们
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