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简介
这是一个关于刻舟求剑文言文PPT，主要是初读寓言的内容，谈谈1、文中哪句话表达了作者对这件事的看法？2、就寓言的内容来看，你认为楚人是一个什么样的人？ 3、刻舟求剑的故事蕴含着一个什么道理？有什么现实意义？刻舟求剑，比喻人的眼光未必与客观世界的发展变化同步，也比喻办事刻板，拘泥而不知变通。是《吕氏春秋·察今》中记述的一则寓言，说有个楚国人，坐船渡河时不慎把剑掉入河中，他在船上用刀刻下记号，说：“这是我的剑掉下去的地方，一会儿到岸的时候我就在这跳下去找剑。”当船停下时，他沿着记号跳入河中找剑，遍寻不获。该寓言劝勉为政者要明白世事在变，若不知改革，就无法治国，后指不会灵活变通之人，欢迎点击下载刻舟求剑文言文PPT哦。
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楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，
注解：
涉：渡、过。 者：……的人。 其：代词，指他的。
自：从 坠：掉、落。于：到，入
翻译
有个楚国人渡江，他的剑从船中掉到水里，急忙 在船边上刻下记号，说：“这儿是我的剑掉下去的地方。” 船停了，从他刻记号的地方下水去找剑。船已经前进了，但是剑（落在江底）不会随船前进，像这样找剑，不是很糊涂吗？
综合题
这两则寓言中的“郑人”和“楚人”有什么共同点？你认为现实生活中还有这样的人吗？如果有，请举出例子说明。
共同的寓意：
讽刺了那些因循守旧、固执己见，不知变通，不懂得根据客观实际采取灵活对策的人。
写法评析：
《郑人买履》通过人物对话，使故事的讽刺效果大大增强。
《刻舟求剑》通过对比、反问揭示其错误实质。结尾“舟行”与“剑止”对比，指出“求剑若此”不仅找不到剑，而且太糊涂了，对比议论发人深省。
阅读《刻舟求剑》，完成作业
1．《刻舟求剑》这则寓言出自《 __ 》，编者是_____。
2．为下列字注音。
①坠（ ） ②遽（ ） ③契（ ）
3．解释下列词语。
①涉（ ） ②是（ ） ③遽（ ） ④求（ ）
4．分别指出加粗词所指代的内容。
①其剑自舟中坠于水（ ） ②遽契其舟（ ）
5．翻译句子。
①是吾剑之所从坠。
②求剑若此，不亦惑乎？
6．这则寓言故事包含了什么道理？
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