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简介
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挨家挨户冥思苦想 灵机一动欣喜万分奔走相告 人来人往四面八方心满意足川流不息 学习1~3自然段默读1~3自然段。说说读完后，你知道了什么？你觉得炎帝是一位什么样的帝王？从哪看出来？ 学习4~6自然段默读4~6自然段，并边独立思考：炎帝为什么把交换的时间定在正午呢？ 小组讨论。 炎帝为什么要鼓励大家和别人交换东西呢？ 炎帝又是怎样 确定交换地点的呢？经过反复比较他决定每天正午，在人口聚集的中心地带，让人们互相交换产品。学习第七自然段朗读第七自然段。 说说这一段描写了什么景象？ 学习第七自然段从此，每天正午的时候，人口聚集的中心地带就人来人往，川流不息。 交流说说人们为什么爱戴炎帝？悟悟文章构成 再读课文，请按“简介炎帝”、“创市原因”、“创市经过”、“创市结果”给课文分成四个部分。 简介炎帝 创市原因 创市经过 创市结果
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