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简介
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学习目标： 1．正确读写理解生字词； 2．初读课文，了解寓言故事的主要内容； 3．明确这则寓言故事的寓意。和《渔夫的故事》进行比较阅读。什么是寓言？寓言是用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以深刻的启示的一种文学体裁，是带有讽刺或讽喻的故事 聆听故事，思考问题： 1.听准生字读音； 2.理清全文故事发展的脉络； 3.用一句话来概括本文的主要内容和寓意。 我能读准仁慈 作揖 拐杖 退避 斧锯 捅狼 禽兽 愚蠢 宰杀牛刀小试下列读音无误的一项是（ ） A 斧锯jù 屠宰zāi 愚蠢chǔn B拐杖zhàng 退避bì 仁慈cī C作揖jī 拮据jié 答应yìng D禽兽qín 捅死tǒng 啰唆luō 自主学习（一） 听完故事后，用一句话来概括本文的主要内容。 （二）理清全文故事发展的脉络第一部分（1）自主学习（三） 狼和东郭先生给我们留下了怎样的形象？ （四）归纳寓意老人是怎样教育东郭先生的？（这种忘恩负义的禽兽，你不杀死它，不是仁慈而是愚蠢，讲究仁慈而变成蠢材，不算真正的君子。）仁慈是什么意思？东郭先生是怎样对狼讲仁慈的？狼在得救前后是怎么表现的？为什么不能对他讲仁慈？ 比较探究 《东郭先生与狼》和《渔夫的故事》颇为相似，前者主要批判的是谁？告诉的道理与后者完全相同吗？拓展延伸 读完《东郭先生和狼》的故事后，联系当今现实想想看，现今社会中还有没有这样的东郭先生和狼呢，当你面临和东郭先生一样的情形时，你怎样做呢？请大家畅所欲言吧！
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