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简介
这是一个关于二年级音乐小麻雀教案PPT，主要是回忆一下《小麻雀》这一课主要写了一件什么事？2.小普季克经历了那几个成长阶段？默读课文1——13自然段，你对小普季克及他的妈妈分别有什么了解？品读重点段，感受伟大的母爱与小普季克的成长。回答课后的问答题，欢迎点击下载二年级音乐小麻雀教案PPT哦。同学们，以前我们学了好多篇有意思的童话，你还记得吗？这些童话，不仅向我们叙述了一个个动人的故事，还给我们小朋友以启示，让我们知道为人处世的道理。今天，我们就学习著名的大作家高尔基的童话《小麻雀》，从这个故事中，我们又会有怎样的收获呢？ 下面我们先来欣赏一下一些小麻雀的图片。
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高尔基（1868.3.28―1936.6.18） 全名高尔基·马克西姆，前苏联伟大的无产阶级作家，代表作有长篇小说《母亲》、自传体长篇小说三部曲《童年》《在人间》《我的大学》、散文诗《鹰之歌》《海燕》等。 课后作业 分角色朗读。 同座位的两个同学一个读妈妈，一个读普季克，只读两个人的对话。（读出妈妈对孩子的关爱，读出小普季克的天真与幼稚。） ①妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边，浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪着大花猫。她那凶猛的样子，使大花猫大吃一惊。 ②紧跟着，妈妈也飞了起来，可尾巴却让扑上来的大花猫咬掉了。不过，她好像一点也不在乎，蹲在普季克身边，啄啄他的后脑勺，欢天喜地地问：“怎么样？怎么样？” ③普季克终于学会飞了，他感到十分高兴；可看着妈妈那光秃秃的尾巴，他又觉得鼻子酸酸的。 你能用既……又……的句式表达同样的内容吗？这句话还可以怎样说？ 通过学习这个故事，我们明白了什么道理？ 1.小孩子自作聪明，不听劝告，是要吃亏的。 2.父母的唠叨是因为爱我们，希望我们能健康成长。 3，对父母来说：只有让孩子们在实践中去经受锻炼，生活的本领才能更快地增长起来。
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