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简介
这是一个关于苏幕遮周邦彦PPT课件，主要是初读课文，了解作者简介，读写字词，理解词语，品味语言，体会意境，感受作者久居京华的羁旅思乡之情，鉴赏词人表情达意的不同手法及其巧妙之处，《苏幕遮》唐玄宗时教坊曲名，来自西域。双调，六十二字，上下片各四仄韵。范仲淹的《苏幕遮》题材一般，但写法别致。上阕写景，气象阔大，意境深远，视点由上及下，由近到远。下阕直揭主旨，因"芳草无情"导入离愁和相思。一作"莫"或"摩"。慧琳《一切经音义》卷四十一《苏莫遮冒》修:"'苏莫遮'西域胡语也，正云"飒磨遮"。此戏本出西龟兹国，至今犹有此曲。此国浑脱、大面、拨头之类也。"后用为词调。曲词原为七言绝句体(如张说的《苏摩遮》五首)，以配合《浑脱舞》。《新唐书·宋务光传》载吕元泰上唐中宗书曰:"比见坊邑相率为《浑脱队》，骏马胡服，名为《苏莫遮》。"可见此曲流传中国尚在唐玄宗之前。后衍为长短句。敦煌曲子词中有《苏莫遮》，双调六十二字，宋人即沿用此体。《词谱》卷十四谓"宋词盖因旧曲名另度新声"，误。此词黄升《唐宋诸贤绝妙词选》卷三作"别恨"。《清真集》入"般涉调"。双调，六十二字，上下片各四仄韵，欢迎点击下载苏幕遮周邦彦PPT课件哦。
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学习目标
1、知人论世
2、体味赏析
3、背诵全文
这首诗表达了诗人怎样的情感？
从哪里可以看出？
词中“一一风荷举”描绘的是哪一幅图？
王国维认为这首词中“水面清圆，一一风荷举”两句，“最能得荷之神理者”，你如何理解王国维的这句评价？
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“清圆”可见雨后荷花清新饱满之态；“一一”表现荷花在水面上错落有致、疏密有间、高低起伏的层次感；“风荷”写出了荷的动态美，把荷在风中妩媚娇羞的神态展现出来；“举” ，描摹出荷花挺拔修长、亭亭玉立之态。“风”、“举”相结合，便让我们看到了妩媚中透着风骨的荷之美。所以王国维说：“水面清圆，一一风荷举”真能得荷之神理者。
小 结
周邦彦的词以富艳精工著称，但这首《苏幕遮》“清水出芙蓉，天然去雕饰”，是周词中少数的例外。全词清新淡雅，浑然天成，且章法严谨，上片写景，下片抒情，情景间由“荷”这个意象连接。
写景由室内到室外，由沉香到风荷，由拂晓到初阳，时空分明。情感也随之变化，复有层次感。抒情由距离之遥远，时间之久远渲染烘托。然后到梦回家乡，暂得慰藉。细致传神地写景状物，又颇有诗意地表现思乡之情。有一种从容雅淡、自然清新的风韵。
羁旅诗的主要思想内容：
⑴思乡怀人之情。
⑵羁旅之愁，孤寂之感。
如：《枫桥夜泊》
⑶郁郁不得志、壮志难酬。
如：《登高》、《旅夜书怀》
斯人已去，荷韵犹存
故乡是什么？故乡是年少时想逃离却难以离开，年纪大时竭力想回归却难以归根的地方，是枕着她的名字入睡，望着她的方位落泪的地方。
思乡是人类共有的一种美好情感，也是每个人都无法解开的情结。美成梦入芙蓉浦，昔日渔郎安在？找到了他魂牵梦绕的风荷吗？身心交病的周邦彦在北宋王朝“斜阳冉冉”的残照中，没能回到杭州故里。但就是这种令词人挥之不去的情怀，成就了周邦彦，也使风荷永留中国诗歌史，熠熠生辉。
燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴， 侵晓窥檐语。
稍慢 低沉 欢快 声音清脆情绪饱满
叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。
欣喜 语势连贯 中音中速
故乡遥，何日去。家住吴门，久作长安旅。
伤愁 放慢速度 慢速 怅然
五月渔郎相忆否，小楫轻舟，梦入芙蓉浦。
喃喃自语 缓慢而深情
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