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简介
这是一个关于李煜相见欢课件ppt，主要是1．了解李煜的生平及本首词的写作背景。2、感悟作品优美的意境，体会作者的思想情感，完成课后的思考练习题，李煜（937——978），五代时期南唐后主。字重光，号钟隐。李煜善于写词，词作内容大部分都是描写宫廷的腐化生活，风格浮靡。进入汴京以后，他的词作多寓身世感慨，情致凄婉。后人将他的词作与其父李璟（南唐中主）的词作合刻为《南唐二主词》，《宋史》、《五代史》有传。精书法，善绘画，通音律，诗和文均有一定造诣，尤以词的成就最高。千古杰作《虞美人》、《浪淘沙》、《乌夜啼》等词。被称为“千古词帝”，欢迎点击下载李煜相见欢课件ppt哦。
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李煜（937——978），五代时期南唐后主。字重光，号钟隐。李煜善于写词，词作内容大部分都是描写宫廷的腐化生活，风格浮靡。进入汴京以后，他的词作多寓身世感慨，情致凄婉。后人将他的词作与其父李璟（南唐中主）的词作合刻为《南唐二主词》，《宋史》、《五代史》有传。精书法，善绘画，通音律，诗和文均有一定造诣，尤以词的成就最高。千古杰作《虞美人》、《浪淘沙》、《乌夜啼》等词。被称为“千古词帝”。
975年（开宝八年），宋朝灭南唐，李煜亡家败国，肉袒出降，被囚禁待罪于汴京。宋太祖赵匡胤因李煜曾守城相拒，封其为“违命侯”。李煜在忍屈负辱地过了三年的囚徒生活后，被宋太宗赵炅赐酒毒死。此词是作者被囚于宋国时所作。
李煜不是一个好皇帝，却是一位才华横溢的艺术家和词人。李煜的词以被俘为界，分为前后两期，前期词作多描写宫廷生活与男欢女爱，香艳精致，才情蕴藉；后期词作多倾泻失国之痛和去国之思，沉郁哀婉，感人至深。
《相见欢·无言独上西楼》
相见欢，词牌名，词牌，就是词的格式的名称。
原为唐教坊曲，又名“乌夜啼”、“秋夜月”、“上西楼”等。三十六字，上片平韵，下片两仄韵两平韵。代表作有李煜的《相见欢·林花谢了春红》等。
无言独上西楼，月如钩。
西楼：指西边的楼。
默默无言，孤孤单单，独自一人缓缓登上空空的西楼。
抬头望天，只有一弯如钩的冷月相伴。
1、为什么会“无言独上西楼”？
“无言”二字活现出词人的愁苦神态。
“独上”勾勒出作者独身登楼的身影。全无昔日帝王的气势。神态与动作的描写，揭示词人内心深处不能诉说的孤寂与凄婉。
2.“月如钩。”此处若改成“月似盘”你觉得如何呢？
残月象征着人事的缺憾，那如钩的残月经历了无数次的阴晴圆缺，见证了人世间无数的悲欢离合，如今又勾起了词人的离愁别恨。
寂寞梧桐深院锁清秋。
锁：锁住，笼罩。 清秋：清冷的秋天。
低头望去，只见梧桐树寂寞地孤立院中，幽深的庭院被笼罩在清冷凄凉的秋色之中。
“梧桐”一词在古典诗词中，从来就是个表现愁情的物象，如：温庭筠的《更漏子》中的“梧桐树，三更雨，不道离情正苦”，”张炎的《清平乐》中的“只有一枝梧叶，不知多少秋声”。表现的都是愁闷的境界；秋天又是个萧条悲凉的季节，秋景所引起的是一种凄切、悲伤的情绪。
处在这样秋色深锁的梧桐深院中，一般人也都会产生凄寒孤寂之感，何况李后主已由君主沦为囚徒，昔日为君主之时，所居之地可用“凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝”形容；而现在所居之地却是“寂寞梧桐深院”，陪伴他的也只有“月如钩”，其内心的愁恨该是多么深长呀！
3.“寂寞”和‘锁’该如何理解?
“寂寞梧桐深院锁清秋”，写景写人，人景合一。不光写天上月，院内梧桐，更是写见桐见月的人，是深层次的抒情。寂寞的不是梧桐，不是深院，而是词人在梧桐深院中的感受。
实体的梧桐深院锁住了抽象的深秋，喻无情的囚笼锁住了多情的皇帝。“锁”字看似写凄清的秋色被寂寞的梧桐深锁在高墙深院之中。然而锁着的何止秋色，更锁住落魄的人，孤寂的心，思乡的情，亡国的恨。“锁”字形象表现了作者愁深似海的情感
上阕所写，全是后主眼中之景，眼前的一切都着上冷落凄清的色彩。
剪不断，理还乱，是离愁 。
那剪也剪不断，理也理不清，让人心乱如麻的，正是离别之苦。
离愁本身是一种抽象的思想情绪，它能感觉到，但却看不见，摸不着，要对它本身作具体描写，确实非常困难。然而，在这首词中，词人通过比喻使之变得具体可感，而且表达得如此贴切、自然。
从修辞角度赏析“剪不断理还乱是离愁”
以丝来喻离愁，生动形象表明了离愁的多乱繁杂，突出了离愁别绪的深重，无法忘却，越去想心中越乱。抒发了作者的离愁别绪
愁之深，如李白《远别离》：“海水直下万里深，谁人不言此离苦。”
愁之长，如李白《秋浦歌》：“白发三千丈，缘愁似个长。”
愁之重，如李清照《武陵春》：“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”
愁之多，如秦观《千秋岁》：“春去也，飞红万点愁如海。”
别是一般滋味在心头 。
那悠悠愁思缠绕在心头，却又是另一种无可名状的痛苦。
“别是一般滋味在心头”一句中“别是”一词，就是不同于一般，这是由君主变为囚徒的特殊滋味。这种滋味，凡人未能尝试，只有自家领略。自己亲身尝过，尚且说不出，则他人又岂可明白。此所谓“无声胜有声”，万般的愁苦无法诉说，只能强压心底。真实刻画了这种无言的哀伤。此种无言之哀，更胜于痛哭流涕之哀。
这首词上阕写眼中之景，下阕直抒胸臆，其实上下阕均为凄婉之情所笼罩。上阕情随景生，情景交融；下阕从具体描写到无法形容。百般写情，所以感人至深。
一、这首词中选择了那些意象向我们传达出他的愁？
1、西楼-------表达一种离别之愁
一座空荡荡的、孤独冷清的楼。，一处派遣忧伤或遥望故乡的伤心地。并非位于西面的楼
2、残月--------表达人事的缺憾。
明月是惹人秋思之物，残月就是他自己，亡了国，也没有家人团聚，孤零零地呆在那里，心中十分空虚、痛苦，就像月亮一样。
3、梧桐---------隐含了家国之悲。
梧桐是一种表现愁情的物象，秋景所引起的是一种凄切、悲伤的情绪。处在这样的秋色深锁的梧桐深院中一般都会产生凄寒孤独之感。
4、深院---------体现了寂寞、孤单之身世。
4、这首词表达了词人怎么的感情？
表达了词人作为亡国之君的哀之痛、思之切。
课堂练习
1、剪不断、理还乱运用了 的修辞， 的手法，把 比作 ，表达了作者 。
这两句后人多用来比喻 。
2、怎么理解“寂寞梧桐深院锁清秋”的“锁”字？ 字面上是写清秋，其实是被锁者，是深院中的人，写出了词人的凄凉、寂寞，悲愁无尽。
3、怎么理解“别是一番滋味在心头”？
用白描的手法，道出了对离愁的滋味讲不出、说不清的极其复杂、极其微妙的真实感受。
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