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这是一个关于《梦溪笔谈》二则教案PPT，主要是疏通字词，读准下列字词，大声朗读课文，注意读准字音，注意正确的停顿。了解文章的结构，根据划线字，翻译下面课文。欢迎点击下载《梦溪笔谈》二则教案PPT哦。 沈括(1031～ 1095),字存中，是我国北宋时代杰出的科学家、政治家，也是中国科技史上的一位巨人。他晚年用笔记文学体裁所著的《梦溪笔谈》共二十六卷，再加上《补笔谈》三卷和《续笔谈》，共列有条文六百零九条，遍及天文、数学、物理、化学、地学、生物以及冶金、机械、营造、造纸技术等各个方面，内容十分广泛、丰富，是中国科学史的重要著作。《梦溪笔谈》中所记述的许多科学成就均达到了当时世界的最高水平。英国著名科学史专家李约瑟称《梦溪笔谈》是“中国科学史上的坐标”。日本数学家三上义夫曾经说：“沈括这样的人在全世界数学史上找不到，只有中国出了这么一个。”
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沈括(1031～ 1095)，字存中，是我国北宋时代杰出的科学家、政治家，也是中国科技史上的一位巨人。他晚年用笔记文学体裁所著的《梦溪笔谈》共二十六卷，再加上《补笔谈》三卷和《续笔谈》，共列有条文六百零九条，遍及天文、数学、物理、化学、地学、生物以及冶金、机械、营造、造纸技术等各个方面，内容十分广泛、丰富，是中国科学史的重要著作。《梦溪笔谈》中所记述的许多科学成就均达到了当时世界的最高水平。 英国著名科学史专家李约瑟称《梦溪笔谈》是“中国科学史上的坐标”。日本数学家三上义夫曾经说：“沈括这样的人在全世界数学史上找不到，只有中国出了这么一个。” 一、疏通字词，读准下列字词正确朗读课文 了解文章的结构：这篇文章可分为三层来理解：第一层为第1～3句话，首先讲建塔过程中关于塔身不稳定的问题。第二层为4～6句话，讲喻皓采用“布板”“实钉”的办法，解决了“塔动”的问题。第三层为最后两句话，解释“塔定”的原因，并写众人对此事的反应。
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