高中语文张衡传PPT

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这是一个关于高中语文张衡传PPT,主要是了解历史传记的特点,本文记叙了张衡的高尚品德和刻苦钻研精神,以及他在文学、科学方面的成就,在政治上的作为;其中他在科技方面的才能和创造发明,是本文记叙的重点。张衡是一位博学多才的伟大学者,早在1 800年前,他就研制成候风地动仪这样精妙的仪器,并在多方面为人类文明的发展作出了杰出贡献,确实令人敬佩。欢迎点击下载高中语文张衡传PPT哦。在文学方面,他是我国文学史上一颗光辉灿烂的明星。名著《东京赋》和《西京赋》合称《二京赋》,描写了东汉时期长安和洛阳的繁华景象,讽刺了官僚贵族荒淫无耻的寄生生活。《南都赋》生动地描绘了当时南阳郡的社会风貌、自然风光和民间风俗。此外还著有《归田赋》、《思玄赋》、《四愁诗》等30余篇。

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全才张衡张衡(78——139)东汉著名文学家、科学家、政治家,被人们称为”科圣“。在文学、艺术、地震学、天文学、地理学、 数学、气象学、机械学等方面都颇有建树。 文学在文学方面,他是我国文学史上一颗光辉灿烂的明星。名著《东京赋》和《西京赋》合称《二京赋》,描写了东汉时期长安和洛阳的繁华景象,讽刺了官僚贵族荒淫无耻的寄生生活。《南都赋》生动地描绘了当时南阳郡的社会风貌、自然风光和民间风俗。此外还著有《归田赋》、《思玄赋》、《四愁诗》等30余篇。艺术在艺术方面,他居东汉著名的六大画家之首,善画神兽。(东汉六大画家:张衡、赵歧、刘褒、蔡鱼、刘旦、杨鲁 。) 地震学在地震学方面,他发明创造了“地动仪”(公元132年),是世界上第一架测定地震及方位的仪器,比欧洲早1700多年。 天文学在天文学方面,他发明创造了“浑天仪”,是世界上第一台用水力推动的大型观察星象的天文仪器,著有《浑天仪图注》和《灵宪》等书,画出了完备的星象图。提出了“月光生于日之所照”的科学论断,第一次正确解释了月食的成因,说明月光是日光的反照,月食是由于月球进入地影而产生的。 地理学在地理学方面,他绘制有完备的地形图,并研制出了记里鼓车和指南车等。 数学在数学方面,他著有《算罔论》,并计算出圆周率的值在3.1466和3.1622之间。在1800多年前就能有这样精确的计算,不能不使人们感到惊叹。 气象学在气象学方面,他制造出了"侯风仪",是一种预测风力、风向的仪器,比西方的风信鸡早1000多年。机械学在机械学方面,他制造的"独飞木雕"是世界上最早的飞行器,还制造有土圭(日影器)、活动日历等。张衡《应问》不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。 我国史书体例简介:编年体:《左传》、《资治通鉴》国别体:《国语》 、《战国策》 纪传体:《史记》(我国第一部纪传体通史)  《汉书》(我国第一部纪传体断代史)  《三国志》(我国纪传体断代史) 《后汉书》(我国纪传体断代史) 正音正字 文言文中表示“官职变迁”的动词 纵观近几年高考所选文言文阅读短文,不少都是从唐宋以后所修的官方史书(人物传记)中摘取,其中关于官职变迁的动词尤多,同学们一定要引起必要的重视。 一、表示征召、举荐官职的 1.举:推荐、推举,由地方向中央推荐品行端正的人任以官职。举其偏,不为党。(《左传·襄公三年》。偏:指任副职的人) 2.辟:(bì)招用、征召。由中央官署征聘,然后向上举荐,任以官职。初辟司徒府,除佐著作郎。(《晋书·谢安传》。当初受司徒府的征召,拜官为著作郎。)永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。(范晔《后汉书·张衡传》) 3.征:征召,特指君招臣。由君王征聘社会知名人士充任官职。安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中。(范晔《后汉书·张衡传》) 文言文中表示“官职变迁”的动词二、表示任命官职的 1、拜:授予官职。以相如功大,拜为上卿。(司马迁《廉颇蔺相如列传》) 2、除:任命,一般指免去旧职授予新职。除臣洗马。(李密《陈情表》。洗马,官名)除右丞相兼枢密使。(文天祥《指南录后序》) 3、授:给予官职。遣使者持黄金印……朱轮军,即军中拜授。(《汉书·翟方进传》) 4、起:起用人任以官职。 5、任:担负、担任。恬任外事,而毅常为内谋。 (《史记·蒙恬传》) 文言文中表示“官职变迁”的动词三、表示提升官职的 1、擢:提升官职。超擢:破格提拔。奏对称旨,超擢四品卿衔军机章京。(梁启超《谭嗣同》) 2、陟:提升,提拔。陟罚臧否,不宜异同。(诸葛亮《出师表》) 3、升:提升。旋升宁夏道。(梁启超《谭嗣同》) 4、提:提拔。提奖后辈,以名行为先。(《北史·魏收传》。名行:名望和德行) 文言文中表示“官职变迁”的动词四、表示降低、罢免官职的 1、谪:贬官,降职并外放。庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。(范仲淹《岳阳楼记》) 2、贬:降职并外放,与“谪”相近。贬连州刺史。(《旧唐书 刘禹锡传》) 3、黜: :与“罢、免、夺”都是免去官职。台臣惭,追受其牒,为复守官而黜臧使者。(高启《书博鸡者事》) 4、夺:削去、罢免。使者遂逮守,胁服夺其官。(高启《书博鸡者事》) 5、坐:因犯……罪或错误。群臣坐陷王于恶不道,皆诛死者二百余人。 (《汉书》) 文言文中表示“官职变迁”的动词五、表示官职调动的 1、转:迁职调任,无所谓升降。顺帝初,再转复为太史令。(范晔《后汉书 张衡传》) 2、徙:改任官职,特定语境下可以表示升职或降职。徙齐王信为楚王。 (《史记·淮阴侯列传》)衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。(范晔《后汉书 张衡传》) 3、调:调动、调迁。调为陇西都府。(班固《汉书 袁盎传》) 4、迁:调动改派。一般情况下,“转迁”、“迁调”表示调职;“右迁”、“迁除”表示升职;“左迁”、“迁谪”表示降职削职。孝文帝说之,超迁,一岁中至太中大夫。 (《史记·贾谊传》)公车特征拜郎中,再迁为太史令。(范晔《后汉书 张衡传》)元和十年,予左迁九江郡司马。(白居易《琵琶行》) 5、出、放:京官调任地方官。既而胡即放宁夏知府。(梁启超《谭嗣同》)永和初,出为河间相。(范晔《后汉书 张衡传》) 6、补:补充缺职。改:改任官职。 文言文中表示“官职变迁”的动词六、兼职,代理的词语 1、兼:同时掌管,兼任职务。予除右丞相兼枢密使。(《〈指南录〉后序》) 2、领:兼任。又领扬州刺史。(《晋书·谢安传》) 3、判:古时高官兼低职。《宋史·韩绮传》:“除镇安武胜军节度史、司徒兼侍中,判相州。” 4、署、守(shòu)、权:代理、暂时担任 文言文中表示“官职变迁”的动词七、不表职官变动,常与职官结合 1、知:执掌、主持。子产其将知政矣。 (《左传·襄公二十六年》) 2、行:代理(官职)。太祖行奋武将军。(《三国志·武帝纪》) 3、主:掌管;主持。使之主事而事治。(《孟子·万章》) 此外还有一些短语,也是与官职变迁有关,比如说“以荫补 +(某官名)”,意思是“靠先人的业绩补缺做+(某官名)”。 研究课文 第一部分:记述张衡的学业、品德和文学上的成就  ①按历史人物传记惯例,开篇即用判断句式介绍人物的姓氏、籍贯、家世。  ②接着介绍其文学上的造诣:“少善属文”具有先天禀赋;“ 游三辅、观太学”注重社会实践,  “遂 通五经、贯六艺 ”。(因── ──   ──→果)   ③最后叙述其德。“虽才高于世,而无骄尚之情,常从容淡静,不好交接俗人”,有谦虚稳重超尘拔俗的品格;面对统治者的招罗,“不行”“不就”“不应”,有不慕荣利的高洁品德。    ——这是他取得伟大成就的思想基础。          ◆不慕荣利的高贵品格。表现其志在集中精神力从事科学研究。从容淡静、不交俗人(概括叙述)             举孝廉不行、辟公府不就                                 (列举事例)  ◆关心国事,文学才华杰出。       作《二京赋》:因以讽谏(关心国事)       精思博会(文才出众) ◆小结:才能奇特,品质高尚。    大将军邓骘奇其才(侧写其才之奇)    累如不应            (正写其品之高) “乃”的用法 1. 家祭无忘告乃翁 2.良乃入,具告沛公 3.度我至军中,公乃入 4.今其智乃反不能及 5.当立者乃公子扶苏找出本段的同义词表示征召、举荐官职 1.举:推荐、推举,由地方向中央推荐品行端正的人任以官职。 2.辟:(bì)招用、征召。由中央官署征聘,然后向上举荐,任以官职。 3.征:征召,特指君招臣。表示不去应召不行、不就、不应第二部分:介绍张衡在科学技术上的成就。 ①第2、3段从整体概括在科学上的成就。(科学发明和理论著作) ②第4段着重介绍能代表其成就的候风地动仪的结构和功用。 ★详尽记述时间、质地、大小、形状、内外结构、装饰、功用等,文字精简平实。 ★构造:“中”“傍”“外”“下”四个方位词为序,从里到外,从上到下,简要清楚。 ★形状:“似酒樽”形象具体。“验之以事,合契若神”(夸张描写),“自书典所记,未之有也。”(热烈赞叹着力描写了仪器的准确无误。) ★附述了生动有趣的事件验证其功效,使文章于平实中透出情致。第三部分:介绍张衡在政治上的才干。 ①《思玄赋》的由来,表现张衡心思细密,小心谨慎的形象。 ②出任河间相时与奸党斗争。 ●政治才能。“阴知奸党姓名,一时收禽。”表现其政治智慧;写其勇毅、干练、处理缜密、果断、治理河间卓有成效,声名显赫,征拜尚书;交代河间地区的险恶环境,用以反衬其才干。 ●政绩卓著。 “治威严,整法度”,高度概括,“上下肃然,称为政理”形象地表现其卓著绩笔墨寥寥却写出了一位真实可感、形神丰满的廉吏形象。 ③逝世时间。语言极其简练。 固定句式(习惯用法) 1.何……之有 (表反问的习惯用法)可译为:“有……呢?” 例如:夫晋,何厌之有? 2.……孰与…… (表比较、疑问的习惯用法)可译为“跟……比较,哪个更……” 例如: 吾孰与城北徐公美? 固定句式(习惯用法) 3.特(直或止)……耳(表感叹的习惯用法)译为”只不过……罢了“ 例如:直不百步耳,是亦走也。 4. 其……乎(也、耶)(表揣测、希望、反问等语气。)表揣测:相当于现代汉语的“大概(恐怕)……吧! 表希望:“还是……吧!” 表反问:“难道……吗?” 例如: 圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎? 本文写了张衡的哪几个方面的内容?文学才能、科学成就和政治才干三个 苏轼曾说:“古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。” 我们读名人的传记,不仅仅是为了知道他们的生平事迹,更重要的是在了解这些伟人的过程中探寻他们的精神世界,从而汲取智慧和力量。请同学们再次研读课文,谈谈在此篇传记中你读到了一个怎样的张衡?(超世之才、高尚品格) 超世之才 “善属文”,作《二京赋》——文学 “善机巧”,作浑天仪、造候风地动仪——科学发明 “善术学”,著《灵宪》、《算罔论》——科学著作 “善政事”,为河间相,称为政理 治学态度:谦虚谨慎 “虽才高于世,而无骄尚之情。” 为人品行:淡泊名利 质朴 超逸 “从容淡静,不好交接俗人” “举孝廉不行,连辟公府不就” “大将军邓骘奇其才,累召不应。” 品行端正,忧国忧民: 作《二京赋》讽谏王侯,整治法度收禽奸党。张衡在科学上的辉煌成就,是主要通过具体、详细地介绍他的重大发明地动仪来说明的文章这部分是怎样记事状物的? 文章是按照如下的顺序来介绍候风地动仪的时间——阳嘉元年名称——候风地动仪材料——以精铜铸成外形——圆径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形构造——中有都柱,傍行八道,施关发机外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蛛,张口承之其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际作用——如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之振声激扬,伺者因此觉知虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在效果——验之以事,合契若神评价——自书典所记,未之有也验证——尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙使用——自此以后,乃令史官记地动所从方起。 《应问》 张衡 不患位之不尊,而患德之不崇; 不耻禄之不伙,而耻智之不博。 解释:不要担心职位不够高,而应该想想自己的道德是不是完善;不要以自己的收入不够高而感到耻辱,而应该想想自己的学识够不够渊博。 寓义:不要在官位俸禄上患得患失,而去追求个人道德和学识的进步。 秉承着他祖父那卷布被囊 ——读范晔《张衡传》 你为何公府不就、举孝廉不行? 你为何积年不徙、累召不应? 你为何从容淡静、无骄尚之情? 因为你手中只有浑天仪的璇玑之正; 因为你脑中只有地动仪的振龙之声; 因为你心中只有法度谨严、政理肃明。 木鸟的飞翼上有你的神情, 指南针的刻度上有你的坚定, 两千个恒星上有你的眼睛。 怎能想见十年《二京赋》竟也瑰丽才情, 流露着华阙、虹梁的丰冠朱影。 你创新发明的个性, 锻造了你的名字,叫张衡。 ——《诗解语文》 非淡薄无以明志,非宁静无以致远陶渊明有“采菊东篱下”的悠然轻灵,苏东坡有“一蓑烟雨任平生”的旷达潇洒,沈从文有洗尽浮华的优雅淡定,钱钟书有荣辱悲欢前的坦然寂静。他们也因了这份从容淡静,成为大成就者。也许,喧嚣中我们总是浮躁难安,纷杂里我们往往迷失本性,那就尽力让心变得恬淡一些,将一切的得失,一切的诱惑视作过眼烟云,用那颗最纯真的心去聆听梦想的声音,诗意前行。 如果说还有谁能与爱因斯坦相媲美,还有谁能让我们称得上是中国的爱迪生,那必定是你! 自然无限,科学无边。由此,你本着对天文的一腔热爱,从一个数星星的懵懂少年遥身变成了一个探索宇宙的智者。于无声之夜探索真理,于无人之地尽释芬芳。如果说浑天仪、地动仪是你智慧的结晶,那么《算罔论》和《灵宪图》就是你笔耕下的粮田。0a3红软基地

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