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简介
这是一个关于真正的英雄教学设计PPT，主要是初读课文，思考阅读课文，画出让你感动的句子，并说说这篇文章动人心魄的力量来自哪里？演讲者提及女教师麦考利芙的时候，为什么说她“凝聚了整个国家的想像力”? 宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲，但为什么演讲者还说“这是诉说胜利和勇敢的故事”? 里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵是什么?怎样看待这种精神? 演讲者提及女教师麦考利芙的时候，为什么说她“凝聚了整个国家的想像力”? 宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲，但为什么演讲者还说“这是诉说胜利和勇敢的故事”? 作者为什么要写“一个世纪前的开拓者” ？“今天的荒漠就是太空和人类知识没有达到的疆域”，相对于“今天的荒漠”，“昨天的荒漠”指的是哪里？ 欢迎点击下载真正的英雄教学设计PPT哦。探索者总是面对着未知的世界，每前进一小步都会增加一百倍的艰险，因此这种精神既是创造精神，开拓精神，也是冒险精神，献身精神。
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猜读 在“挑战者”号航天飞机失事三天后，作为一个国家的总统，要对这件航天灾难讲话，他会讲些什么？ 走近英雄 朗读课文第1自然段，划出表明里根总统发表电视讲话“目的”的词语。分担悲痛相互安慰得到力量坚定信念 默读课文5—13自然段，分别用一句话概括七名宇航员的事迹或性格特征。真正的英雄 迪克•司各比机长：迈克•史密斯：朱蒂丝•莱恩尼科：埃里森•奥尼佐卡：罗纳德•麦克耐尔：格里高利•杰维斯：科里斯塔•麦考利芙： 阅读课文，画出让你感动的句子，并说说这篇文章动人心魄的力量来自哪里？ 作者为什么要写“一个世纪前的开拓者” ？“昨天的荒漠”指的是哪里？ 质疑：里根总统的演讲为何如此感人？１、代表人民，与大家一起共同仰视英雄们，讲出大家的心声。２、抓住英雄们令人感动的生活细节，一一展开深情的追忆，让人潸然泪下！字句间浸透着悲痛、哀悼之情，句句发自内心，激起听众的强烈共鸣。另外，排比的运用、人称的变化等演讲词：属于议论文的范畴，它的基本特点是：以某一种精神鼓舞人，以真切的感情打动人。 课文小结
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