第二课时用：绿色植物与生物圈中的水循环课件PPT模板

这是一个关于第二课时用：绿色植物与生物圈中的水循环课件PPT模板，这节课主要是了解说出水在植物体内的运输途径，实验一 测定植物的蒸腾作用。实验二 观察蚕豆叶表皮。绿色植物参与了生物圈的水循环以及课后的小结。完成课后的练习。绿色植物是指含有叶绿素的非单细胞植物。一般性地可以理解为显绿色的植物。绿色植物的叶、茎中叶绿素能进行光合作用，其实质是将二氧化碳和水转化成糖类时释放出氧气及能量。动物要消耗氧气呼出二氧化碳，必须靠绿色植物进行光合作用维持地球大气中的氧气与二氧化碳的平衡。人类的食物绝大多数直接（粮食蔬菜水果）或间接（肉类）都来自绿色植物。占人类能源绝大比例的石油、煤炭、天然气也主要来自远古绿色植物。木材供我们建造居室，棉麻供我们制衣，很多植物还可以直接入药或从中提取有效成分制成药物。总而言之，人的生活绝对离不开绿色植物。绿色植物有树、草、藻类等，欢迎点击下载第二课时用：绿色植物与生物圈中的水循环课件PPT模板哦。

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什么是蒸腾作用？bdB红软基地
气孔开闭的原理：bdB红软基地
绿色植物参与了生物圈的水循环bdB红软基地
1、绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度，增加降水，参与了生物圈的水循环bdB红软基地
2、绿色植物稳定了水循环bdB红软基地
3、植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓雨水对地面的冲刷；落叶像海绵能够吸纳大量的雨水，也使大量雨水渗入地下，补充地下水。bdB红软基地
小结bdB红软基地
1、植物通过叶片上的气孔来散失水蒸气。bdB红软基地
        叶片的结构bdB红软基地
        气孔的结构，气孔的工作原理bdB红软基地
2、蒸腾作用的概念、过程bdB红软基地
         蒸腾作用对植物的意义bdB红软基地
3、绿色植物参与生物圈的水循环bdB红软基地
练习bdB红软基地
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