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简介
这是一个关于生物圈中绿色植物课件PPT，这节课主要是了解藻类在生物圈中的作用。藻类与人类的关系，玉米种子和菜豆种子的基本结构。菜豆和玉米种子结构图，双子叶植物和单子叶植物。裸子植物和被子植物等介绍。绿色植物是指含有叶绿素的非单细胞植物。一般性地可以理解为显绿色的植物。绿色植物的叶、茎中叶绿素能进行光合作用，其实质是将二氧化碳和水转化成糖类时释放出氧气及能量。动物要消耗氧气呼出二氧化碳，必须靠绿色植物进行光合作用维持地球大气中的氧气与二氧化碳的平衡。人类的食物绝大多数直接（粮食蔬菜水果）或间接（肉类）都来自绿色植物。占人类能源绝大比例的石油、煤炭、天然气也主要来自远古绿色植物。木材供我们建造居室，棉麻供我们制衣，很多植物还可以直接入药或从中提取有效成分制成药物。总而言之，人的生活绝对离不开绿色植物。绿色植物有树、草、藻类等，欢迎点击下载生物圈中绿色植物课件PPT哦。
生物圈中绿色植物课件PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款生物课件PPT类型的PowerPoint.
生物圈中的绿色植物
1、生活环境：大都生活在水中，靠孢子繁殖后代。
2、形态特征：植物体有单细胞的，也有多细胞的，但是没有根、茎、叶等器官的分化。
1．水绵和衣藻同属藻类的主要原因是 ( )
A．都有细胞壁和细胞核 B．是生活在水中的植物
C．无根、茎、叶分化的植物 D．都有细胞膜和细胞核
8.下列常见植物中，属于被子植物的是（ ）
A.银杏 B.雪松 C.苏铁 D.水稻
9.小亮在野外采集到一棵植物，经细心辨认，它有茎和叶的分化，但是无真正的根。它与下面哪种植物属于同一类？（ ）
A.海带 B.葫芦藓 C.肾蕨 D.马尾松
10.认真观察和识别下图中的植物，用图中的序号回答相关问题：
(1)图中用孢子繁殖后代的植物的有___________；属于种子植物的有____________。
(2)没有根、茎、叶等器官分化的植物是图中的________（选填序号）；该类植物可作为监测____________污染程度的指示植物。
(3)我国种类占世界总数最多的一类植物是图中的_________（选填序号）。
(4)植物界中等级最高，种类最多，分布最广，与人类关系最密切的植物类群是图中的___________（选填序号）。
种子中哪一部分将来发育成一个植物体
玉米种子的哪一部分将来能发育成一个植物体？
淀粉的特性是什么？玉米胚乳遇碘变蓝说明什么？
淀粉的特性——遇到碘液变蓝色
玉米胚乳遇到碘液变成蓝色，说明胚乳
里含有丰富的淀粉
3.蚕豆和玉米种子比较（重点）：
相同点：都有 和 。
不同点：玉米种子有 ，菜豆种子没有。
菜豆种子子叶有 片；玉米种子子叶只有 片。
是新植物体幼体，种子的主要部分 。
4.不属于种子胚的组成部分的是（ ）
A.胚芽 B.种皮 C.子叶 D.胚根
5.观察菜豆种子和玉米种子结
构图，依图回答下列问题∶
（1）用图中数字回答：
胚根 、胚芽 、胚轴 、子叶 、
胚乳 、种皮 、种皮和果皮 。
（2）菜豆种子子叶 片，玉米种子子叶 片。
（3）胚芽、胚轴、胚根和子叶合称 .
将浸泡后的玉米子粒从中央纵向剖开，在剖面上滴碘酒，被染蓝的部位及物质是 （ ）
①胚根 ②种皮和果皮 ③胚乳 ④胚轴 ⑤淀粉 ⑥蛋白质
A ① ⑤ B ② ⑥ C ③ ⑤ D ④ ⑥
什么是种子植物及其种子植物的类型？
什么叫裸子植物？P82
为什么被子植物是陆地上分布最广泛的植物？P83
1.被子植物一般具有发达的输导组织，保证了体内水分和营养物质的运输能够畅通无阻；
2.一般都能开花结果，所结的果实能够保护里面的种子，如：果实可以保护种子免受昆虫的叮咬
3.不少果实还能帮助种子传播。所以，被子植物成为了陆地上分布最广泛的植物类群。
第一节 种子的萌发
植物生命周期
种子的萌发，生长，发育，繁殖，衰老和死亡
环境条件
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
自身条件
正常，饱满，有生命力
残缺、干瘪、胚死亡、休眠
过程
吸收水分
子叶或胚乳的营养物质运转给胚根、胚轴、胚芽
胚根发育，突破种皮
抽样检测——测定种子的发芽率
种子萌发的过程
发芽率的计算方法？P92~93
1.下列最适合种子萌发的条件（ ）。
A．潮湿松软的土壤 B．干旱疏松的土壤
C．冰冻的土壤 D．潮湿板结的土壤
2.以下能发育成植物的茎和叶的是〈 〉
A.胚根 B.芽轴 C.胚芽 D.花芽
3.被虫子咬过的、煮熟的、过期的种子均不能萌发，其原因是∶被虫子咬过的种子胚的结构__________。而煮熟的、过期的种子不能萌发是因为胚不具有__________。除此之外，种子要能萌发还必须同时具备三个外界条件分别是__________、__________和__________。
7.种子萌发需要一定的条件，下列叙述不正确的是（ ）
A 种子萌发不但需要适宜的环境条件，还需要一定的自身条件
B 适宜的温度、一定的水分和充足的空气是种子萌发需要的环境条件
C充足的光照是种子萌发必需的条件
D 种子只有度过了休眠期才能萌发
将3粒具有萌发能力的种子，分别放在烧杯内玻璃棒的不同位置上（A粒完全暴露在空气中，B粒一半浸在水中，C粒完全浸泡在水中），将该装置放在温暖环境中。分析几天后三粒种子的变化，说明理由。（装置见下图）
A完全暴露在空气中
B一半浸在水中
C完全浸泡在水中
A缺水，不萌发、 C缺空气，不萌发、B符合萌发的条件，萌发。
第二节 植株的生长
根尖
成熟区（根毛）——输导组织
伸长区
分生区——分生组织
根冠——保护组织
幼根的生长
分生区细胞的分裂，数目增加
伸长区细胞的体积增大
芽的发育（顶芽、侧芽）
幼叶——叶
芽轴——茎
芽原基——芽
植株的生长需要营养物质
氮——植株矮小，叶片发黄
磷——叶片暗绿，出现紫色
钾——茎秆软弱，容易倒伏，叶边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯
硼——油菜只开花不结果
无土栽培
知识巩固∶
１.根在土壤里生长，根冠的外层细胞经常磨损，但根冠始终保持原来的形状，是因为〈 〉
Ａ.生长点细胞的分裂 Ｂ.伸长区细胞的伸长
Ｃ.根冠细胞的分裂 Ｄ.根毛区细胞的突起
２.移植幼苗时根部带土是为了〈 〉
Ａ.保留水分和无机盐 Ｂ.避免伤害生长点
Ｃ.避免伤害根冠 Ｄ.避免伤害根毛和幼根
３.枝芽的生长点的作用是〈 〉
Ａ.长出侧芽 Ｂ.长出幼叶 Ｃ.使芽轴不断伸长 Ｄ.发育成茎和叶
４.植物在生长过程中，需要量较大的无机盐是〈 〉
Ａ.氮．磷．硼 Ｂ.氮．磷．钾 Ｃ.氮．磷. 铁 Ｄ.钾．铁．硼
５.下列农作物的生产中，应注意多施钾肥的是〈 〉
Ａ.甘薯．马铃薯 Ｂ.番茄．花生 Ｃ.白菜．油菜 Ｄ.菠菜．芹菜
6.菜农卖菜时，不时往青菜上洒水，其主要目的是〈 〉
A.增加菜的重量 B.使青菜干净
C.有利于水分散失 D.补充水分，保持新鲜
1.沙漠地带植物稀少，而热带雨林却植物繁多，是由于什么影响了这两地区植物的分布不均〈 〉
A.空气 B.土壤 C.阳光 D.水分
2.下列与植物体内水分充足无关的一项是〈 〉
A.植株硬挺 B.有利于无机盐的吸收和运输
C.叶片舒展 D.植物的茎能不断长粗
3.锡林郭勒与长白山气温相近，而植被类群却不同，其主要原因是〈 〉
A.气温不同 B.地形不同 C.光照不同 D.水的分布不同
4. 一条根能不断地伸长，是由于（ ）
A.根冠不断地增加新细胞，分生区也不断地增加新细胞
B.根冠不断地增加新细胞，伸长区也不断地伸长
C.伸长区的细胞不断地伸长，成熟区形成了大量的根毛
D.分生区的细胞不断地分裂，增加新细胞，伸长区的细胞迅速地伸长
植物对水分的吸收和运输
导管——输导组织
水
无机盐（搭着便车）——溶解于水中
花的结构
雌蕊
柱头
花柱
子房
雄蕊—花药——花粉——精子
花丝
花瓣
萼片
花托
花柄
第三节 开花和结果
传粉——人工辅助授粉
异花传粉
媒介：风和昆虫
自花传粉
受精
花粉落到柱头
长出花粉管
精子随花粉管进入胚珠内部
与卵细胞结合
知识巩固∶
1对植物繁衍后代而言 ， 一朵花中最主要的结构是它的（ ）
A.花瓣 B.花托 C.花柄 D.雄蕊和雌蕊
2.漳州夏季盛产龙眼和荔枝，龙眼和荔枝可食用部分是由花的哪部分结构发育而来的？（ ）
A.珠被 B.受精卵 C.子房壁 D.胚珠
3.一个豆荚中的种子的粒数决定于（ ）
A.子房中胚珠的数目 B.花中雌蕊的数目
C.雌蕊中心皮的数目 D.胚珠中胚的数目
4、平时我们所说的葵花籽和西瓜籽分别是由什么发育而成的（ ）
A.子房和子房 B.胚珠和胚珠 C.子房和胚珠 D.胚珠和子房
5、“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”形象地描述了花生的结构。在花生的个体发育过程中，发育成“麻屋子”和“白胖子”的分别是（ ）
Ａ.珠被和受精卵 B.受精卵和胚珠 Ｃ.子房壁和受精卵
D.子房壁和胚珠
6.受精作用完成后，花的变化是（ ）
A.花冠凋萎 B.雄蕊凋萎 C.子房发育 D.以上三项都正确
7、绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过两个必要的生理过程是（ ）
A.开花和受精 B.自花传粉和异花传粉
C.传粉和受精 D.开花和传粉
8.荔枝是漳州四大名优水果之一，品种以“兰竹”、“乌叶”为主，“兰竹”荔枝粒大、肉多、种子小；“乌叶”荔枝色鲜艳、肉香甜、易保鲜。请回答∶
〈1〉荔枝的果实是由 发育而成的。
〈2〉荔枝果实的形成过程是∶ 。〈用下列序号表示〉
①开花 ②受精 ③传粉 ④结果
植物的蒸腾作用
叶片的结构
表皮
太阳升起-气孔膨胀张开
气孔——一对半月形的细胞（保卫细胞）
夜幕降临-气孔缩小或闭合
叶肉
叶脉
意义
拉动水分与无机盐
降低叶片表面的温度，避免灼伤
1、右图是蚕豆叶不同切面结构示意圈。在“制作与观察蚕豆叶下表皮的临时装片”实验中，，低倍镜视野下观察到数目最多的细胞和蒸腾作用的结构分别是
A．② 、③ B.③、 ④ C. ④、 ⑤ D.⑤、 ②
3、绿色植物蒸腾作用的意义不包括
A.降低叶片的温度 B.促进植物对水分的吸收
C.增加空气湿度，增加降水量 D.有利于植物进行呼吸作用
4、下列不利于移栽植物成活的是
A．带土移栽 B．选择阴雨天移栽
C．剪去部分枝叶移栽 D．选择光照最强的时候移栽
参与生物圈的水循环
一片森林就是一座绿色的水库，好好保护森林
导管和筛管
知识巩固∶
1、每一根导管都是由许多 形， 状的细胞组成，上下细胞间的 消失，形成一根中空的 。
11.下图是叶片结构示意图，
请据图回答：
(1)图中具有输导作用的结构是[ ]_________。叶脉中有两种管道：导管能输导_____________；
筛管能输导叶肉细胞制造的_____________________。
(2)图中与外界进行气体交换的门户是[ ]_________，它的开放和关闭是由____________控制的。
(3)图中细胞排列紧密，且具有保护作用的是 [ ]___________。
什么叫传粉？P104
花粉从花药中散放而落到雌蕊的柱头上的过程，叫做传粉
（1）一朵花的主要结构是（ ）
A 花冠 B 花蕊 C雄蕊 D 子房
（2）支持花药的结构是（ ）
A 花丝 B 花柱 C 花柄 D 花托
水分从 植物体 以 状态散失
到 的过程，叫做蒸腾作用。蒸腾作用主要通过 进行的。
移栽的树苗还没有形成庞大的根系，因此吸水的能力较弱。树苗被剪去大量的枝叶就降低了蒸腾作用，减少植物体水分的过度散失，提高移栽植物的成活率。
第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
绿叶在光下制造有机物
淀粉遇碘变蓝
淀粉是光合作用的产物
光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
有机物构建植物体
细胞壁-纤维素
细胞膜-蛋白质和脂质
细胞核-遗传物质DNA
莲藕茎，番薯根，白菜叶，剑花，苹果，黄豆
有机物养育生物圈中的其他生物
第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气
光合作用利用二氧化碳作为原料
普利斯特利实验结论：植物更新了空气。
氢氧化钠吸收二氧化碳
光合作用产生氧气
金鱼藻释放氧气，带火星的卫生香检验
氧气助燃特性
应用：合理密植
知识巩固∶
1.光合作用的实质是（ ）
A.制造有机物，释放能量 B.分解有机物，储存能量
C.制造有机物，储存能量 D.分解有机物，释放能量
2.有关光合作用的叙述中，不正确的一项是（ ）
A.植物体只有绿叶才能进行光合作用
B.光合作用制造的有机物主要是淀粉
C.光是制造有机物不可缺少的条件
D.光合作用的原料是二氧化碳和水
3.填空题：
(1)植物光合作用储存的能量最终来源于___________________。
(2)用“加碘变蓝”的实验方法，可以证明光合作用制造的有机物主要是______________。
(3)植物通过光合作用，将光能转变成储存在___________中的__________能。
第二节 绿色植物的呼吸作用
过程
释放能量，产生热量
二氧化碳是澄清石灰水变浑浊的特性。
萌发的种子吸收了氧气
呼吸作用是生物的共同特征，实际是有机物分解，释放能量供细胞的生命活动。
知识巩固∶
1.“锄禾日当午，汗滴禾下土；……”这是同学们熟悉的诗句，“锄禾”即给农田松土，人们辛苦地在农田为农作物松土的最主要的意义是〈 〉
A.破坏土壤中害虫的生活环境
B.改善土壤中有益动物的生活环境
C.促进植物进行光合作用
D.增加土壤透气性，促进根系进行呼吸作用
2.生物细胞内进行呼吸作用的主要场所是〈 〉
A.叶绿体 B.染色体 C.细胞核 D.线粒体
3.“小草依依，踏之何忍。”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是( )
A、植物缺少无机盐，影响生长 B、植物缺少水，影响光合作用
C、土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D、气孔关闭，影响蒸腾作用
维持生物圈中的碳——氧平衡
光合作用消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中。
二氧化碳增多——温室效应
措施
保护现有森林，大力植树造林
开展国际合作，减少二氧化碳的排放
知识巩固∶
1.大气中的氧气没有因人和动物的呼吸而减少，是由于〈 〉
A.光合作用的结果 B.呼吸作用的结果
C.大气中氧含量增加的结果 D.氧气大量消耗的结果
2.炎热夏季的中午，阳光过强导致气孔关闭，造成光合作用速率下降，其原因是〈 〉
A.植物吸收不到氧气 B.植物吸收不到二氧化碳
C.植物吸收不到水 D.淀粉无法及时运走
3.合理密植有助于提高农作物单位面积的产量，其主要原因是〈 〉
A.充分利用了土壤肥力 B.充分利用了土壤水分
C.充分利用了阳光 D.增加了植株数目
4.根据光合作用的有关知识回答下列问题：
⑴上面式子中 a表示 ，b表示 。
⑵生物圈已经受到碳氧平衡失调（温室效应）的威胁，原因是什么？应该采取什么措施？谈谈你的看法（原因和措施至少各两条）
2、一株生理功能正常的绿色植物，在下图所示的五种不同条件下都能持续进行的生理活动是
A．光台作用 B.呼吸作用 C.根毛吸水 D.蒸腾作用
判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）叶绿素是绿色植物进行光合作用的主要场所。（ ）
（2）光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。（ ）
（3）绿色植物通过光合作用，将光能储存在它所制造的有机物中。（ ）
（4）绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物。（ ）
概念：
细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。
光合作用和呼吸作用的区别：
知识巩固∶
1.高温多雨，植物终年常绿，植物种类特别丰富的植被类型是〈 〉
A.荒漠 B.热带雨林 C.草原 D.常绿阔叶林
2.为了合理利用和保护草原资源，以下措施中不能采取的是〈 〉
A.营造草原防护林 B.将草原改为农田
C.兴修草原水利 D .合理利用和开发
3.二氧化碳引起的温室效应可能造成全球气候变暖和海平面上升，下面措施中与减轻和消灭温室效应无关的是〈 〉
A.保护好现有森林，大力植树造林
B.积极治理大气污染，研究把二氧化碳转化为其他物质的措施
C.减少矿物燃料的消耗，尽量使用太阳能，风能，水能等
D.禁止使用氟利昂
4.在我国各类型的植被中，占据主体地位的是〈 〉
A.草原 B.荒漠 C.森林 D.热带雨林
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