截图
简介
这是一个关于常见的酸和碱说课PPT,这个PPT主要包含了酸碱指示剂,酸碱指示剂与酸碱溶液作用时显示的颜色,自制酸碱指示剂,酸碱盐溶液的导电性,酸、碱、盐的定义等内容。酸(有时用“HA”表示)的传统定义是当溶解在水中时,溶液中氢离子的浓度大于纯水中氢离子浓度的化合物。酸性溶液的pH值小于水的pH值(25℃时为水的ph值是7)。酸一般呈酸味,但是品尝酸(尤其是高浓度的酸)是非常危险的。酸可以和碱发生中和作用,生成水和盐。酸可分为无机酸和有机酸两种。碱是指与酸相对的一类物质。碱多指碱金属及碱土金属的氢氧化物,通常指味苦的、溶液能使特定指示剂变色的物质(如使紫色石蕊变蓝,使酚酞变红等),其水溶液的PH值大于7。在自然界里,有许多植物色素在不同的酸碱性溶液中,都会发生颜色的变化,欢迎点击下载常见的酸和碱说课PPT哦。
常见的酸和碱说课PPT是由红软PPT免费下载网推荐的一款化学课件PPT类型的PowerPoint.
第十单元 酸和碱
课题1 常见的酸和碱
回忆:
1、把二氧化碳通入紫色石蕊的试管中会看到什么现象?该现象说明了什么?
2、在右图的实验中,可
以看到什么现象?这说明
酚酞试液有什么性质?
一、酸碱指示剂
像石蕊和酚酞这种能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质,叫酸碱指示剂,通常也简称指示剂。
石蕊和酚酞是常见的两种酸碱指示剂
实验探究:向溶液中加入酸碱指示剂
实验现象记录
提问:
以上四种物质,哪些可能是酸,哪些可能是碱?
酸碱指示剂与酸碱溶液作用时显示的颜色:
自制酸碱指示剂
收集不同颜色的新鲜花瓣或紫萝卜皮,各取适量,研碎,加入适量水和酒精(两者体积比为1:1),浸泡,过滤,得到植物色素提取液。将提取液分别装入小试剂瓶中备用。
将上述植物色素提取液分别滴入白醋、蒸馏水、澄清石灰水中,观察颜色的变化,并记录。
选择颜色变化明显的植物色素提取液作为酸碱指示剂,并检验稀盐酸、氨水、食盐水等溶液的酸碱性。
设问:为什么酸溶液通常能使紫色石蕊试液变红,而使无色酚酞试液不变色;碱溶液通常能使紫色石蕊试液变蓝,而使无色酚酞试液变红呢?那到底什么是酸,什么是碱呢?
请自学书上P56——57的相关内容后回答
酸碱盐溶液的导电性
思考:
1、酸、碱、盐溶于水,在水中是以什么样的微粒存在的?
2、电离需要通电吗?
3、酸在水溶液中含有的相同微粒是什么?
4、碱在水溶液中含有的相同微粒是什么?
5、酸、碱的溶液能使指示剂变色的原因是什么?
6、你能试着给酸或碱下定义吗?
二、酸、碱、盐的定义
1、酸:电离生成的阳离子全都是氢离子的化合物。
2、碱:电离生成的阴离子全都是氢氧根离子的化合物。
3、盐:电离生成金属离子和酸根离子的化合物。
课堂练习
1、判断下列物质的类别:
硫酸铜 盐酸
氢氧化钠 氯化镁
碳酸 氢氧化钡
硫酸亚铁 氨水
氯化铵 碳酸氢钠
水 氧化铜
2、著名化学家罗伯特·波义耳在一次实验中,不小心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上,过一会儿,他惊奇地发现,紫色的花瓣上出现了红点点。波义耳对这一意外的发现,做出了各种假设,经过多次实验验证,探究普遍规律,终于获得了成功。对紫罗兰花瓣遇盐酸变红的现象,你有哪些假设?请将实验方案填写在下表中:
3、下图是某同学在电脑屏幕上绘制的酸、碱、盐电离图片,○表示H+,●表示Na+,●表示OH-,●表示Cl-,其中描述的是酸的电离的是( )
4、下图是试验物质导电性的实验,其中灯泡不亮的是 ( )
5、含有下列离子的溶液中,溶质全部为酸的是 ( )
A.H+、Na+、SO42-
B.H+、Cl-、NO3-
C.OH-、K+、Ba2+
D.Ag+、K+、NO3-
展开