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简介
这是一个关于四年级语文下册小英雄雨来鄂教版课件PPT模板，学习本课的生字词，理解词语，初读课文，整体感知，抓细节描写或相关文段诵读，了解雨来掩护李大叔与鬼子作斗争 的事例感悟英雄机智、勇敢、爱国的可贵品质等。《小英雄雨来》是管桦创作的中文中篇小说。于1948年在《人民日报》发表，1949年后被中华人民共和国教育部编入了全国中、小学语文教科书。1940年，管桦离家奔赴抗日战场，长年转战南北，但浓浓的乡情，给他留下了无限的眷恋。他从小亲身经历目睹了年长他几岁的本村儿童团团长，带领一群天真无邪的儿童，站岗放哨，给八路军送鸡毛信，上树瞭望，捕捉敌情。从军后，童年时代的情景，总是像演电影似地一幕幕在脑海中浮现。就这样，创作了以雨来为主人公的《小英雄雨来》，这成了管桦创作生涯的开端。更多内容，欢迎点击下载四年级语文下册小英雄雨来鄂教版课件PPT模板哦。
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1.看到课题后，你想知道什么?
2. 自由朗读读课文，说说课文 讲了雨来的哪几件事？
3.为什么称雨来是小英雄?
1.晌（ｓｈǎｎɡ）午：晌午就是中午。
2.劫难：（“劫”是抢劫，抢夺。劫难是遭受灾难。
3.趔趄（ｌｉè ｑｉè）：“趔趄”就是身子歪歪斜斜的，脚步不稳的样子。
4.漩涡（ｘｕáｎｗō）：“漩涡”就是水流时产生的螺旋形，在江、河里都可看到有漩涡。
5.有志者不在年高：有志气不在于年纪大，指人贵在有志，不能凭年龄大小在衡量，只要有志气，年轻也能做出优异成绩。
7.推推搡搡：搡，猛推。就是使劲推的样子。
6.嘟（ｄū）嘟囔（ｎāｎɡ）囔：“嘟嘟囔囔”就是心里不高兴，有气，嘟起嘴，叽叽咕咕自言自语地说。
？同学们还可以找到那些是表示声音的词吗。
“芦花开的时候，远远望去，（黄绿的）芦苇上（好像）盖了（一层厚厚的）白雪。风一吹，（鹅毛般的）苇絮（就飘飘悠悠地）飞（起来），（把这几十家）小房屋都罩在（柔软的）芦花里。”
（一）默读第一段。
1.雨来住的那个村子为什么叫芦花村？
2.读读芦花村的景色。
3.雨来的游泳本领怎样？从哪里看出来？
(二)默读第二段.
1.雨来上夜校的原因?在夜校受到怎么样的教育?
2.对雨来产生什么影响?
我们来读读以下的句子，感受一下。
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。” “我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”
哄骗 利诱 威胁 毒打
（三）默读第三段。
这一段中又讲了什么事？雨来做了什么？结果怎么样？
（四）默读第四段。
讨论：
鬼子对雨来使用了哪些卑劣手段？
露出满口金牙……鬼脸 糖 金戒指 抽出刀……劈 扭 拉 打 揪 拧 撞
* 课文中哪些词句把鬼子哄骗、利诱、威胁、毒打雨来的丑态形象地勾画出来了？
*哪些词语体现雨来在鬼子面前表现得坚强不屈？
* 雨来为什么能在鬼子面前表现得这样勇敢坚强？
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