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简介
这是一个关于黄果树瀑布第一课时课件PPT模板,主要是了解本文主要写了什么?作者着重描写了哪几项内容?思考作者对黄果树瀑布的认识有哪些变化?请在课文中找出相关词句等内容。黄果树瀑布(黄果树大瀑布),位于中国贵州省安顺市镇宁布依族苗族自治县,因当地一种常见的植物“黄果树”而得名。黄果树瀑布属珠江水系西江干流、南盘江支流、北盘江支流、打帮河的支流、可布河下游白水河段水系,为黄果树瀑布群中规模最大的一级瀑布,是世界著名大瀑布之一,以水势浩大著称。瀑布高度为77.8米,其中主瀑高67米;瀑布宽101米,其中主瀑顶宽83.3米。黄果树瀑布属喀斯特地貌中的侵蚀裂典型瀑布。黄果树瀑布不只一个瀑布的存在,以它为核心,在它的上游和下游20千米的河段上,共形成了雄、奇、险、秀,风格各异的瀑布18个。1999年被大世界吉尼斯总部评为世界上最大的瀑布群,列入世界吉尼斯记录。
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回 顾
1.本文主要写了什么?
文章生动地描写了黄果树瀑布的壮美景色。
2.作者着重描写了哪几项内容?
黄果树瀑布的形态和声响。
精 读 课 文
1.细读第一自然段。
黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!
2.为什么作者把黄果树瀑布称作“大自然的杰作”?这一段在全文中起什么作用?
因为黄果树瀑布实在太壮观、太美丽了,所以作者要把它称为“大自然的杰作”。
这一自然段总述全文,起到带动全局的作用。
读第二自然段
刚进入黄果树风景区,我们便听到哗哗的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片喧嚣的水声了。
2.划线字在字形上有什么特点呢?
人喧马嘶 喧嚣
(都是“口”字旁)
我们伟大祖国的语言文字真是博大精深、奥妙无穷,从字形上就让我们想象出这些字是和声音有关的。
读三自然段
透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
读三自然段
1.这一自然段主要写了什么?
(主要写黄果树瀑布的形态。)
2.黄果树瀑布的形态和声响各有什么特点?找出文中有关语句。
“便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。”
3.说说这几句话分别把什么比作什 么?与一般句子比好在哪里?
“便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。”
把瀑布比喻成一匹宽幅白练正从织布机上泻下来;把瀑布的水声比喻成千万架织布机的大合奏。
这些比喻很新奇,从中体会黄果树瀑布形态的宽和声响的大。
读第四自然段
瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。
1.“银雨撒金街”是什么意思?
瀑布激起的水花好像银色的雨,落在瀑布右侧的小镇上,就称为“银雨撒金街”。
2.那些词语用得好呢?
(“泻”“如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游”。)
读五至七自然段
黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走,一直来到谷底。坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔着一口小小的绿潭,仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们脸上,凉丝丝的,舒服极了。
读五至七自然段
黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽得多,所以显得 气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。
读五至七自然段
我们久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。
读五至七自然段
1.体会一下“黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里”这句话起什么作用?
(这句话很自然地把我们的目光引向谷底,起到了过渡的作用)
2.“仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们脸上,凉丝丝的,舒服极了。”
“撩”是什么意思?
(用手舀水由下往上甩出去。)
读五至七自然段
3.“瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。”作者为什么会有这种感受?
(由于坐在群山环抱的谷底,当壮观的瀑布直泻而下发出惊心动魄的轰鸣时,“我们”仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。人的耳濡目染之中,深受环境气氛的影响,“我们”激动着、兴奋着,感觉“每个细胞都灌满了活力”。“每个细胞”写出了瀑布影响之广、影响之深;一个“灌”字写出了瀑布声音之大和人在不知不觉中深受感染。)
读五至七自然段
4.“聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。”你又怎样的感受?
(这一句充分展示了大自然无穷的魅力。在雄伟的大自然的怀抱里,作者十分忘情,他陶醉于“訇然作响的瀑布声”。原本在大自然面前十分渺小的人,现在在大自然神奇魅力的熏陶下,无意中“胸膛在扩展”就像张开的山谷。人的胸襟开阔了,人与景合二为一,人仿佛也成了瀑布中的一份子,这正是大自然勃勃生机对人心灵陶冶的结果,也是大自然伟大的具体体现。)
读第八自然段
离开潭边,我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间,有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布,仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们,也完全沉醉了。
读第八自然段
1.作者被沉醉了,我们也沉醉了,与黄果树瀑布已经融为一体了。历史上,有一位著名的地理学家也沉醉了,你们知道他是谁吗?
(徐霞客)
2.作者是怎样描写徐霞客塑像的神态的?
(他遥对瀑布,仿佛在凝神谛di听远处的瀑布声。)
小 结
瀑布是大自然的杰作,是天地间悬挂着的歌。它从壁岩上飞泻而下,直扑山谷,用动人的歌喉谱写了天地间的雄壮乐章。我们赞美瀑布!我们欣赏瀑布!我们沉醉在瀑布的舞姿和訇然作响的音乐里……
通过学习这篇文章,我们深深感受到了黄果树瀑布的壮观和美丽。我想对大家说,为了使我们的世界更美,请热爱我们的大自然,保护好我们赖以生存的环境吧!
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