河中石兽复习课课件PPT

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这是一个关于河中石兽复习课课件PPT,主要是巩固夯实常识、字词解释、句子翻译等基础知识。加深课文理解,提升应试能力等内容。《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》卷十六姑妄听之,作者为纪昀,题目是编者加的。《阅微草堂笔记》是清代学者,文学家纪昀晚年所作的一部文言笔记小说。(上海古籍出版社1980年版)清朝短篇志怪小说,于清朝乾隆五十四年(1789年)至嘉庆三年(1798年)由翰林院庶吉士出身的纪昀以笔记形式编写而成,以记述狐鬼故事、奇特见闻为主。纪昀(yún)(1724—1805),字晓岚,直隶献县(河北献县)人,清代文学家。

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《虽有嘉肴》《河中石兽》NCk红软基地
复  习NCk红软基地
复习目标:NCk红软基地
1、巩固夯实常识、字词解释、句子翻译等基础知识。NCk红软基地
2、加深课文理解,提升应试能力。NCk红软基地
复习活动一:正确背诵课文NCk红软基地
自由背诵《虽有嘉肴》全文和《河中石兽》重要语句,2分钟后检查背诵。NCk红软基地
   背诵要求:准确、流利,声音洪亮,吐字清晰。NCk红软基地
《虽有嘉肴》全文——NCk红软基地
《河中石兽》一文的主旨句——NCk红软基地
复习活动二:文学常识抢答赛NCk红软基地
1分钟,复习两课文学常识,然后进行抢答比赛。NCk红软基地
要求:声音洪亮,吐字清晰。NCk红软基地
1、《虽有嘉肴》选自__________,此书又名《小戴礼记》,____家经典著作之一,秦汉以前各种礼仪论著的选集。相传为_____(朝代)_______(人名)编撰。NCk红软基地
2、《河中石兽》选自_____________,此书以记述狐鬼故事、奇特见闻为主,是以笔记形式写成的志怪小说。作者________,字_______,____代文学家。NCk红软基地
复习活动三:重点实词过关赛NCk红软基地
     小组为单位,自主复习两课重点字词,尤其是课下注释,5分钟后进行解词过关赛,结果纳入小组考评。NCk红软基地
参考答案:NCk红软基地
1、虽有嘉肴                                2、不知其旨NCk红软基地
3、虽有至道                                4、教然后知困NCk红软基地
5、然后能自强                            6、学学半NCk红软基地
7、临河干                                   8、山门圮于河NCk红软基地
9、二石兽并沉焉                       10、阅十余岁NCk红软基地
11、求石兽于水中                     12、竟不可得NCk红软基地
13、棹数小舟                            14、设帐寺中NCk红软基地
15、尔辈                                   16、不能究物理NCk红软基地
17、是非木杮                            18、湮于沙上NCk红软基地
19、啮沙为坎穴                         20、坎穴NCk红软基地
21、转转不已                             22、遂反溯流逆上NCk红软基地
23、如其言                                24、据理臆断NCk红软基地
25、老河兵                                26、《兑命》曰NCk红软基地
27、不亦颠乎                            28、老河兵闻之NCk红软基地
29、不能究物理                                30、但知其一NCk红软基地
复习活动四:译句通关赛NCk红软基地
自由复习背诵两课课文翻译,5分钟后进行译句比赛,结果纳入小组考评。NCk红软基地
1、虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。NCk红软基地
2、是故学然后知不足,教然后知困。NCk红软基地
3、故曰:教学相长也。NCk红软基地
4、尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?NCk红软基地
5、沿河求之,不亦颠乎?NCk红软基地
6、众服为确论。NCk红软基地
7、如其言,果得于数里外。NCk红软基地
8、然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?NCk红软基地
复习活动五:我的课文我理解NCk红软基地
抽查题目及要求:口答,声音洪亮,吐字清晰。NCk红软基地
1、《虽有嘉肴》一文给我们讲了怎样的道理?对于我们的学习又有怎样的启示?NCk红软基地
2、《河中石兽》这个故事说明了一个什么道理?NCk红软基地
3、《河中石兽》一文中写到了两次“笑”,你怎么理解其中的意味?NCk红软基地
复习活动六:实战演练小组赛NCk红软基地
以小组为单位,5分钟完成下列语段阅读,标序号,写答案,每小组上交一份答案到互查小组组长处,由互查小组进行批改。结果纳入小组考评。NCk红软基地
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:"学学半。"其此之谓乎?NCk红软基地
1、解释下列红色的词语:NCk红软基地
(1)不知其旨                          (2)教然后知困NCk红软基地
(3)自强                                 (4)学学半 NCk红软基地
2、译句:NCk红软基地
(1)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。NCk红软基地
(2)其此之谓乎?NCk红软基地
3、理解:NCk红软基地
     《虽有嘉肴》一文给我们讲了怎样的道理?NCk红软基地
阅读《河中石兽》一文,完成下列练习:NCk红软基地
1、解释下列红色的词语:NCk红软基地
(1)棹数小舟                     (2)湮于沙上NCk红软基地
(3)不亦颠乎                     (4)啮沙为坎穴NCk红软基地
2、译句:NCk红软基地
(1)是非木杮,岂能为暴涨携之去?NCk红软基地
(2)沿河求之,不亦颠乎?NCk红软基地
3、下面句中的“之”用法不同的一项是(    )NCk红软基地
    A.闻之笑曰                            B.当求之于上流  NCk红软基地
    C.一老河兵闻之                     D.其反激之力 NCk红软基地
4、在寻找石兽的问题上,庙僧和讲学家犯了什么错误?为什么只有老河兵提出了正确的办法?NCk红软基地
作  业:NCk红软基地
1、闭卷,完成复习检测卷中常识和理解题部分,并交换打出分数。小组长统计结果并上报。NCk红软基地
       2、以小组为单位,归纳整理两课中“其、之、于、为”等虚词的用法。NCk红软基地

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