难忘的一课优秀课件PPT模板

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这是一个关于难忘的一课优秀课件PPT模板,主要是听读课文,初识文意,自学课文,自我检查,朗读课文,明确内容,品味课文,明确感情。课文讲述了抗日战争胜利以后,一位中国船员在台湾的一所乡村小学,见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景,以及在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受,表达了台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神,欢迎点击下载难忘的一课优秀课件PPT模板哦。

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台湾自古以来就是中国不可分割的一部分6U9红软基地
郑成功收复台湾6U9红软基地
公元1661年3月,民族英雄郑成功率兵从福建厦门出发,在台湾人民的支持下,经过八个月的激战,击败荷兰侵略者,收复台湾,使台湾回到祖国的怀抱。6U9红软基地
台湾自古以来就是中国的领土6U9红软基地
台湾“光复”6U9红软基地
1895年,中日甲午战争中,由于清政府腐败无能而战败,被迫签订《中日马关条约》,把台湾割让给日本。6U9红软基地
1945年中国人民取得了抗日战争的胜利,台湾重新回到祖国的怀抱。台湾光复了。1945年9月15日:日本战败后在香港签署投降书,撤出香港6U9红软基地
6U9红软基地
诸               6U9红软基地
主要内容6U9红软基地
课文讲述了抗日战争胜利以后,一位中国船员在台湾的一所乡村小学,见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景,以及在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受,表达了台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神。6U9红软基地
激发兴趣 引入课文 6U9红软基地
           谁给作者上的难忘的一课呢?这难忘的一课的内容是什么呢?为什么这么令人难忘呢?6U9红软基地
说一说课文讲了一件什么事? 6U9红软基地
        一位船员在一所普通的乡村小6U9红软基地
学上了一节令他终生难忘的语文6U9红软基地
课。6U9红软基地
自学课文  自我检查6U9红软基地
1.按生字表自学生字。要求读准字音,记6U9红软基地
   清字形。查字典并结合课文理解词语。6U9红软基地
   读课后词语。6U9红软基地
2.通读课文,思考:故事发生在什么时候?什么地方?6U9红软基地
朗读课文  明确内容6U9红软基地
    难忘的一课是什么内容?6U9红软基地
            “我是中国人,我爱中国!”6U9红软基地
    这句话在课文中出现了几次?请你画出来。6U9红软基地
      三次6U9红软基地
品读课文 体味感情 6U9红软基地
    老师是怎样写的?6U9红软基地
             一笔一画,认真吃力。6U9红软基地
    从这“一笔一画”、“认真吃力”你看出了什么?是怎样体会的?说明了什么?“我”这时有怎样的感受? 6U9红软基地
             “光复”不久,老师就把自己刚刚学会的6U9红软基地
    祖国文字教给学生,体现了对祖国的爱。6U9红软基地
品读课文  体味感情 6U9红软基地
他们是怎样朗读的?画出这些词语。6U9红软基地
        严肃认真,富有感情,大声地、整齐地、6U9红软基地
一遍又一遍。6U9红软基地
“火热的真挚的心”指的是什么?6U9红软基地
         强烈的、深厚的爱国之情。6U9红软基地
“我”这时有什么感受?6U9红软基地
         感动6U9红软基地
品读课文 体味感情 6U9红软基地
 “我”是怎样说的?为什么“激动”?6U9红软基地
 “我”这时有怎样的感受?6U9红软基地
        激动,被这种强烈的民族精神,深厚的爱国6U9红软基地
情意所深深感动。6U9红软基地
 “我”这时的全部感情是什么?6U9红软基地
       浓烈的爱国情意,强烈的民族自豪感,民族6U9红软基地
精神。6U9红软基地
朗读全文  总结提高6U9红软基地
说说课文表达了怎样的思想感情?6U9红软基地
           表达了台湾人民及作者的强烈的民族精神和深厚的爱国情意。6U9红软基地
围绕这个中心,课文哪些内容写得比较详细?6U9红软基地
为什么要这样安排?6U9红软基地
       为了突出中心。6U9红软基地
朗读三次出现的“我是中国人,我爱中国”所在6U9红软基地
的句子,体会思想感情。6U9红软基地
朗读全文 总结提高6U9红软基地
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