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简介
这是一个关于卖油翁课件PPT素材,主要是掌握本课的字词读音,理解词语,结合注释,翻译全文,了解课文的主要内容,回答课后的问答题。康肃(傲然)问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁(不以为然)曰:“无他,但手熟尔。”康肃(忿然)曰:“尔安敢轻吾射?”翁(不温不火)曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因(平淡)曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之,欢迎点击下载卖油翁课件PPT素材哦。
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卖油翁——学习方法
读: 字的正确读音
注意停顿
熟读、读出韵味
记:作者、年代、朝代、
选自、评价
字、词的意思
准确解释全文
背诵课文
思:这篇文章有什么
教 育意义?
揭示了什么道理?
谈:自己的生活实际
受到的启发
要求:
(1)画出生字词,并标注拼音。
(2)读准字音,朗读全文。
陈尧咨 自矜 家圃 睨之
发矢 颔之 杓 酌油
解释下列加点的词语
自矜( 夸耀 ) 释担( 放下 )
睨之( 斜着眼睛看 ) 颔之( 点头 )
忿然( 恼怒的样子 ) 轻吾射( 轻视 )
杓 ( 通“勺” ) 沥 ( 注入 )
遣之( 打发 )
要求:
听朗读,并请跟读。
文中“以”“尔”的用法。
公亦以此自矜。
以我酌油知之。
徐以杓酌油沥之
以钱覆其口 用、拿
但手熟尔。
惟手熟尔。
尔安敢轻吾射?
复述点拨
重点句子:
1、公亦以此自矜。
2、但微颔之。
3、尔安敢轻吾射?。
4、因曰:“我亦无他,惟手熟尔。“
活动:
1. 分角色朗读课文,要求揣摩人物语气,读出两人说话时不同的语气。
2. 同桌两两练习,然后,在班上分角色朗读。
请给第二段人物对话分别加上表现人物神态的词语。然后,再一次分角色表情朗读课文,要求读出人物说话时的神态。
康肃(傲然)问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁(不以为然)曰:“无他,但手熟尔。”康肃(忿然)曰:“尔安敢轻吾射?”翁(不温不火)曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因(平淡)曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
陈尧咨与卖油翁对话的神态变化,其实是其对待卖油翁态度的变化,思考陈尧咨的态度前后发生了怎样的变化,原因是什么?
陈尧咨对卖油翁的态度变化过程:
通过陈尧咨前后态度的变化,你认为他是一个怎样的人?
结构梳理
陈尧咨:自矜—质问—忿然—笑 (略)
观射(释、立、睨、颔)
动作
卖油翁 献技(取、置、覆、沥) (详)
“无他,但手熟尔。”
语言
“我亦无他,惟手熟尔。”
道理:熟能生巧,艺无止境。
从这个小故事中你受到哪些启发呢?
(1)一个人要想成功必须苦练从而手熟最后达到技高。
(2)一个人即使有了高超的本领也不能骄傲自满,山外有山,人外有人,应谦虚谨慎。
第三课时:探究、拓展、作业
学了课文,你认为一个人应该如何看待自己和别人的长处?请用名言警句来回答。
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